时间:2016-09-29来源/作者: 杨万君 整理:51美术高考网
关于我的《老小孩系列》——杨万君
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  杨万君

  1982年 生于贵州省黔东南苗族侗族自治州天柱县

  2004年 毕业于贵州师范大学美术学院美术学专业

  2013年 毕业于中央美术学院壁画系综合绘画语言研修班

  2015年 毕业于中国艺术研究院中国油画院古典写实研修班

  现居住工作于北京

  关于我的《老小孩系列》——杨万君

  人的孩童时代为什么那么开心?那么快乐?因为孩童他不知道什么是“苦”?什么是“累”?因为他们无忧无虑,最起码不用去考虑结婚生子,不用考虑上有老下有小,他们觉得世间的一切都是新鲜的,都是美好的,都是可以用心去体验的。看到别人玩,自己也想试一试。孩童是人的一生中最具朝气、最乐观、也是最纯真的时期,天真烂漫,无忧无虑。没有工作上的烦恼,也没有生活上的压力,饿则食、困则寐,受了委屈哭一会儿闹一会儿就过去了。不管头一天发生了多大的事,第二天醒来,太阳依然是新的,空气依然是新的,心情也依然是好的,就好比刚与一朋友打完架,没一会的功夫又和好了。他们才是真正的享受当下,活在当下,且行且珍惜。孩童看似简单,其实他们也有他们的理想:我长大之后要开飞机;我长大之后要当科学家;我长大后还要当医生;我长大以后要做老师;我长大以后要做个侠客,像电影里的谁谁谁……等等其他的一些大人物,所以说孩童的世界,才是真正的极乐世界、人间天堂,享受的世界。

  而随着年龄的不断增长,烦恼的事儿也会越来越多。青年人要谈恋爱,要成家立业;中年人要挣钱养家,抚育儿女,管孩子的学习和生活。等儿女长大了,还要为儿女的婚姻、事业发愁。而真正到了老年的时候,当一切都已成定局,能有的也都有了,争取不来的也就慢慢的淡化了念想。也正是到了这个时候,人们才开始反思过去,顺着生命里曾经走过的路,一个脚印、一个脚印,数着成功与失败、喜悦与辛酸、满足与遗憾,心中不禁感慨:如果生命能再来一次,我一定会怎么怎么做,不会像当初那样无所事事。

  在公园里,你经常会看到三五成群的老头老太太,或是一支支老年队伍,在夜色的银光中,在清晨的阳光下,或吹拉弹唱、或棋盘疆场。在午夜的夕阳下,手舞足蹈,他们与日月争辉,与鸣蝉斗乐,很是投入,其乐融融,仿佛自己又返璞归真。这个时候,你若身临旁侧,你也会觉得他们的生活是多么的美好。他们也有属于他们的梦想。在我上本科的时候,一位花甲老人成为了我的校友。他原是一名普通的铁路工人,为了圆童年以来的大学梦,退休后毅然两次报考了贵州师范大学中文系,终以全省第一名的成绩走进了大学的校门,最不可思议的是校长还亲自接见了他,据说当时的考生中还有一名七十多岁的老人。老同学入学后学习非常刻苦,经常背着一个卖报人常挎的书包在学校的图书馆里来来去去。与年轻的同学们同食同住,周末才回家与家人团聚。其实他家离学校并不远,完全可以不住校。老同学很健谈,喜欢跟年轻的同学们聊天,交流学习上的经验与感受,讨论托尔斯泰和鲁迅……态度非常认真,很诚恳,谈笑风生。因为他的努力,学校的三好学生名单中连续几年都有他的名字,领取了奖学金,令年轻的同学们汗颜。其实在我们身边,有多少老人也像这位老同学一样,怀揣年轻梦,有的继续去实现,有的则把它交给了下一代,有的因为各种原因最终未能实现,只能将它带到土里。我相信,如果他们还有行动力,还有时间和机会,像这位老同学那样,我想他们还会扬帆起航,搏击风浪,而且会更加勇敢,自强不息。打造出一片真正属于自己的天空。

  儿童和童年对我绘画的影响很大。在我的作品里,我选择了两个表现童心的题材:一个是表现我孩童时期农村生活的《民俗系列》,一个是表现童话般老人生活的《老小孩系列》。

  我之所以选择了老人题材,一是因为老人对待生活的态度着实让我感动,让我看到了更多孩童的影子;二是为了探讨人真正的幸福是什么?人为什么而活着,生命的价值在哪里?生命的意义在哪里?是与之偕老的爱情、无拘无束的舞蹈?还是看尽世间浮华之后得到的恬淡与宁静?

  在我的画中,我将两个老人以组合的形式置于一片安静而又祥和的空气中,他们追嘻打闹,手舞足蹈,既没有尘世的干扰,又没有心灵的束缚,只有自由的绽放。他们就像个孩子,嘻嘻哈哈、自得其乐。造型上,我并不追求形体的真实与准确,而借用了漫画式的人物造型,配以鲜艳而又明亮的色彩效果,使整个画面气氛趋于轻松和谐。动中显静,静中有动。这个时候你会觉得,他们不像老人,倒像孩子,像老人一样的孩子,或是孩子一样的老人。画面的感觉是开心的,就好比在炎炎烈日里突然喝了杯清茶,或是来了口冷饮,让人心情愉快、余味无穷。就像马蒂斯在《画家笔记》里所说的那样:“我所梦想的是一种协调、纯粹而又宁静的艺术,它避开了令人烦恼和沮丧的题材……它对心灵起着一种抚慰的作用,就像一个舒适的安乐椅那样,使疲惫的身体得到休息。”我们要像孩童一样,去享受此时此刻的拥有与满足。孩童的世界是才是真实的世界,才是幸福的世界,才是美好的世界。读懂孩童,也就读懂了生命的意义。我们不需要去改变什么,我们只需要像孩童般天真的内心。你可以张开双翼,也可以匍匐前行。你依然还有走向远方的勇气,因为你还是孩童那般年轻,与心同在,与你同在。

  而我所期待的,正如于丹在《庄子》心得里所说:“生命只是一段流光。流光在我们手中,绝对的时长不会太多。我们每个人,再善养也不过活出百岁。但是,流光在手中的质量却因人而异。这种质量并不一定像我们想像的知识越多、财富越丰、官位越高,他就一定有更高的品质。恰恰相反,很多时候返璞归真,用一颗天真的心去面对世界,让我们的生命回到赤子的烂漫状态,我们的情怀才可能开放,我们的心才真正像通过斋戒一样,可以破名破利,达到浑然忘我;而忘我之境视为天成。当一个人个体的生命,与大道自然合乎一体,我们会在天成之境中,体会到生命至真至纯的欢欣。”

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  《弯弯的月亮》 布面油画 80x100cm 2009年

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  《秋千》 布面油画 80x100cm 2009年

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  《上学去》 布面油画 80x100cm 2009年

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  《戏水》 布面油画 80x100cm 2009年

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  《窗台——喊》 布面油画 100x110cm 2007年

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  《窗台——望》 布面油画 100x110cm 2007年

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  《窗台——憩》 布面油画 100x110cm 2007年

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  《卡拉OK之一》 布面油画 80x100cm 2007年

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  《卡拉OK之二》 布面油画 80x100cm 2007年

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  《卡拉OK之三》 布面油画 80x100cm 2007年

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  《舞蹈之一》 布面油画 110x150cm 2007年

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  《舞蹈之二》 布面油画 110x150cm 2007年

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  《舞蹈之三》 布面油画 110x150cm 2007年

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  《仲夏的早晨》 布面油画 110x150cm 2008年

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  《夏日》 布面油画 110x150cm 2008年

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  《倒立》 布面油画 80x100cm 2006年

  参展与获奖:

  2004年 贵州师范大学美术学院2000级“静静地张扬”毕业生作品展

  作品被学院收藏

  2005年 北京市“京华桃李园”教师优秀作品展并获二等奖 北京中华世纪坛

  2007年 首届“21世纪艺术网”全国艺术家联展 上海刘海粟美术馆

  2008年 第二届“21世纪艺术网”全国艺术家联展 中国虚拟博物馆

  2012年 北京市美术教师《践行北京精神 喜迎党的十八大》书画展并获一等奖

  首都师范大学美术馆

  2015年 北京市《纪念抗战胜利70周年》教师优秀作品展并获优秀作品奖

  北京炎黄艺术馆;

  2015年 中国艺术研究院中国油画院第十四届研修班作品展并获奥文优秀奖

  中国油画院美术馆

  2016年 首届“青竹画材杯”全国油画展 北京市国际展览中心

  志愿填报:

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