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中国美术高考网讯：清华大学宣布正式启动中国首个混合式教育硕士学位项目“数据科学与工程”专业硕士。该项目将依托“学堂在线”平台开设一系列数据科学与工程专业在线课程，以线上、线下混合式教育模式培养大数据工程硕士。
该项目负责人、清华大学计算机系副主任武永卫介绍，该项目突破了传统专业硕士学位的招生和培养模式。在招生录取环节，该项目将以在线课程学习代替专业考试，面试则重点考核创新实践能力。这种招考模式使得在线教育平台所记录的学生学习行为的大数据，成为辨别可造之材的关键，使专业考试从偏重知识考核转向偏重能力考核。
在培养环节，该项目所有课程都将采用基于在线课程学习的翻转课堂，学生通过学堂在线平台学习理论知识，定期到校园在课堂里与老师、同学交互研讨，并针对实际问题开展系统性专业实践，以在线课程学习带动专业性的应用和实践。
该项目以实践为导向精心设计了课程体系，既汇聚了该校计算机科学与技术系、软件学院、自动化系、交叉信息研究院等院系的知名教师，还将由一线专业人士讲授企业案例课程，并与知名互联网公司合作建立学生实践基地，还特别按需定制专用大数据实验平台，促进专业硕士的实践能力培养。
清华大学副校长杨斌表示，随着互联网给整个社会带来的变革浪潮，数据海量膨胀，各行各业都进入了大数据时代，对大数据人才需求不断增长，项目旨在培养数据存储、运行监管、智能分析挖掘及战略决策等大数据专门人才。基于在线课程的混合教育模式，有助于实现从以教为中心向以学为中心的转变，促进优质教育资源的开放和共享。
据了解，该项目将于2015年开始招生，2016年第一批学生进入该项目学习，学生学习时间为3到5年，何时毕业取决于学生的学习进度。
【事件】
近日，有网友反映，临近高考，为了给孩子补充能量，东莞很多家长热衷给孩子打所谓的“营养针”。对此，市人民医院营养科张医生表示，注射针剂本身就有风险，何况在没有疾病的情况下注射，不但对身体没有积极作用，反而还会有副作用。
【声音】
@火星网友：我也陪孩子去打了，有没有用还不知道，反正别人打，我家孩子可不能落下，不然总觉得少点什么。
【观点】
为了能够让孩子保持良好的精神状态，很多家长都会在高考前想方设法给孩子们弄点营养品“补一补”。从最初的糖水到麦乳精加鸡蛋，从鸡鸭鱼肉到各种口服液，再到如今的氨基酸、参麦等吊瓶，营养品也可谓是与时俱进。
事实上，对待高考营养品，大多数人是持“宁可信其有，不可信其无”的心态，也是一种暗示心理。尤其是在经济条件越来越好的今天，对待营养品的迷信慢慢变成了一种从众心理，开始在家长以及学校当中流行起来，别人都打了，自己能不打吗?
归根结底，营养针的流行，并不是学生的身体出现问题，而是应试教育的积弊导致了家长们的病态心理，是考试制度、教育制度和就业制度综合作用的结果。
过分对补品、药品产生依赖思想，是舍本逐末的表现，千万别把营养针当成学生考前的“安慰剂”。
家长们不如拔掉学生身上的针头，让他们跑几圈，打几场球，或是睡个好觉，把身心调整到最佳状态，这才是最好的“营养品”。广州日报记者吴城华
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