时间:2015-01-19来源/作者: 艾瑞深中国校友会网 整理:51美术高考网
2015中国大学排行榜评价指标体系概述
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  2015中国独立学院排行榜评价指标及权重

一级指标 二级指标 三级指标 权重
办学设施 办学投入 固定资产总值、占地面积、建筑面积、生均建筑面积 8.00%
教学仪器设备价值、图书馆藏书量、图书馆生均藏书 11.00%
人才培养 教学质量 全日制在校学生人数、毕业生就业率、考研人数及上线率 14.00%
省部级学生竞赛奖励、创新创业计划项目、优秀创业校友和大学生自 强之星获得者等 8.00%
本专科专业,省部级重点学科、特色专业、精品课程、规划教材等 10.00%
师资队伍 专任教师数及师生比、专任正副教授数及比例、双师型教师 数及比例、国家及省级教学名师和团队、优秀教师、模范教师等 26.00%
教学科研 国家省级教学成果奖、科技和社科奖励,国家授权专利、学术论文等 5.00%
国家省部级自然科学、社科基金项目、科研经费等 1.00%
省部校级教学基地、实验实习实训基地、工程技术实践中心、实训中心等 2.00%
省部级重点实验室、工程研究中心、社科研究基地、2011计划等 1.00%
社会影响 办学层次 高考录取批次、国家级试点项目计划、国内外权威机构和新闻媒体授予荣誉 1.00%
生源竞争力 新生录取分数、本地生源比例、人均本科专业学费 6.00%
校友认可 校友捐赠、社会捐赠、师生校友慈善捐赠等 1.00%
媒体影响 媒体报道、新媒体影响力、网络影响和网站规模等 6.00%

  2015中国民办大学排行榜评价指标及权重

一级指标 二级指标

三级指标

权重
办学设施 办学投入 固定资产总值、占地面积、建筑面积、生均建筑面积 10.00%
教学仪器设备价值、图书馆藏书量、图书馆生均藏书 8.00%
人才培养 教学质量 全日制在校学生人数、毕业生就业率、考研人数及上线率 15.00%
省部级学生竞赛奖励、创新创业计划项目、优秀创业校友和大学生自强之星获得者等 11.00%
硕士点、本专科专业,省部级重点学科、特色专业、精品课程、规划教材等 8.00%
师资队伍 专任教师数及师生比、专任正副教授数及比例、双师型教师数及比例、国家及省级教学名师和团队、优秀教师、模范教师等 26.00%
教学科研 国家省级教学成果奖、科技和社科奖励,国家授权专利、学术论文等 3.00%
国家省部级自然科学、社科基金项目、科研经费等 1.00%
省部校级教学基地、实验实习实训基地、工程技术实践中心、实训中心等 2.00%
省部级重点实验室、工程研究中心、社科研究基地、2011计划等 1.00%
社会影响 办学层次 高考录取批次、国家级试点项目计划、国内外权威机构和新闻媒体授予荣誉 1.00%
生源竞争力 新生录取分数、本地生源比例、人均本科专业学费 4.00%
校友认可 校友捐赠、社会捐赠、师生校友慈善捐赠等 4.00%
媒体影响 媒体报道、新媒体影响力、网络影响和网站规模等 6.00%

  计算方法

  本排行榜最终的综合评价和单项评价结果均归一化处理以百分制分数形式给出

  计算方法

  1)、三级评价指标得分的计算。

  计算公式:上榜高校的三级评价指标得分=100 × ∑ (各三级评价指标参数×系数 ) / MAX( ∑ (各三级评价指标参数×系数 ))

  2)、一/二级评价指标得分的计算。

  计算公式:上榜高校的二级评价指标得分=100 × ∑ (各三级评价指标得分×权重) / MAX ( ∑ (各三级评价指标得分×权重) )

  计算公式:上榜高校的一级评价指标得分= 60+40 × ∑ 各二级评价指标得分 / MAX ( ∑ 各二级评价指标得分 )

  3)、综合排名得分的计算。

  计算公式:上榜高校的最终综合排名得分=60+40 × ∑ ( 三级评价指标得分×权重) / MAX ( ∑ (三级评价指标得分×权重) )

  四、评价对象及数据来源

  艾瑞深中国校友会网2015年中国大学排行榜评价对象为教育部2014年度批准并公布的具有招生资格的普通高校和部分军事院校。其中,音乐、美术、影视、戏剧、舞蹈、传媒、警察、外语等特色型大学没有纳入2015中国大学综合评价,仅参加更符合大学评价规律和社会常识、更能体现其办学特色和办学成就的中国大学星级排名。考虑到上海科技大学、南方科技大学情况特殊,今年未对其做任何评价。由于受到客观条件限制,今年仍未将中国科学院大学纳入中国大学综合排名,仅参与中国大学星级评价。今年研究团队首次将国防科学技术大学、解放军信息工程大学、解放军理工大学、第二军医大学、第三军医大学和第四军医大学等6所理工和医学类军事院校纳入中国大学综合评价,这是中国百强大学上榜高校发生变化的重要原因。

  数据来源方面,艾瑞深中国校友会网中国大学排行榜评价指标数据全部采用第三方权威机构、政府部门和新闻媒体等公开和认定的数据,未采用缺乏公信力和权威性的自建数据库或人工调查指标数据,读者均可通过国家教育、科技、人事等主管部门网站、第三方评价机构、高校官方网站、权威媒体报道、报刊杂志书籍和高校相关职能部门等渠道获得。2015年评价指标数据基本上为高校2014年度的相关数据,部分为2013年的数据或累积性数据。由于本评价报告是对中国大学的综合选优排序,对评价指标数据覆盖不到的高校,艾瑞深中国校友会网大学研究团队暂不做评价,敬请谅解。

  《2015中国大学评价研究报告》由艾瑞深中国校友会网大学研究团队编制完成,在编写报告过程中,得到了多位资深教育专家、高校领导、企业高管的指导和帮助,在此表示衷心感谢。同时在编写过程中参阅了大量的文献资料,谨向作者和资料提供者表示衷心感谢。由于在指标数据的调查整理过程中受到一些客观条件的限制,我们所采用的数据难免存在不足和疏漏之处,敬请广大读者批评指正,使其日臻完善。对于那些无法获取与核实的调查数据,基于宁缺勿滥的原则,本次报告暂不统计,等获取确切数据后再纳入评价报告中。

  2015年中国大学排行榜详细内容请参阅艾瑞深中国校友会网大学研究团队编撰出版的《挑大学 选导师——2015年中国大学评价报告:高考考研志愿填报指南》。如果您在阅读本报告过程中,发现实际情况与本报告所掌握的情况有出入,请及时反馈给“艾瑞深中国校友会网大学研究团队”并提供更为准确的数据,以便及时修正,确保本评价报告能更准确的反映我国高校的办学成就和发展状况,在此衷心表示感谢!

  艾瑞深中国校友会网大学研究团队

  联系电话:0755-81330839,89802906

  电子邮件:pingweihui@126.com cuaa2011@126.com

 

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责任编辑:王小云关键字:2015中国大学排行榜评价指标体系概述
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