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　　上饶师范学院2014年音乐学专业考试大纲

　　考试科目：1、视唱 2、声乐(或器乐)

　　计分原则：专业考试(70%)+ 视唱(30%)

　　各考试科目的考试内容及要求：

　　一、《视唱练耳》考试大纲

　　(一)考试目的：视唱考试为报考音乐学考生必考科目，是通过音乐视唱能力测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的潜质和条件。力求公平、公正、科学地选拔音乐人才。

　　(二)视唱内容与范围：

　　1、2/4、3/4、4/4拍;

　　2、常用节奏为主，局部可涉及复杂节奏;

　　3、音域a-g2;

　　4、所用临时变化音与前后音音程距离不超过减五度;

　　5、谱面所用速度、力度等标记为常用标记。

　　(三)考试形式及评分：视唱考试采用面试方式进行，满分为30分。

　　25—30， 音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优良;

　　20—24.9，音准、节奏正确、视唱完整流畅，音乐表现较好;

　　15—19.9，音准、节奏正确、视唱不够完整，音乐表现一般;

　　10—14.9，音准、节奏基本正确、视唱不够完整，音乐表现较差;

　　0—9.9， 音准、节奏不正确;不识谱，不能视唱的不给记分。

　　二、《声乐》考试大纲

　　(一)考试目的：

　　声乐是音乐学专业声乐方向的考生必考科目，通过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现能力等。

　　(二)考试范围及内容：考试演唱歌曲一首,内容包括：中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调(中外不限)。钢琴伴奏一律由考场提供(不可自带伴奏)。

　　(三)考试形式：现场面试和现场演唱。

　　(四)评分标准：

　　1、嗓音条件30%：要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性，发声、呼吸器官无疾病，自然音域达到十二度左右。

　　2、演唱方法30%：发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸、声音畅通，吐字清晰。

　　3、音乐表现30%：能用较准确的普通话或外国原文演唱歌曲，能较好地表现歌曲情感，音准、节奏准确，旋律流畅。

　　4、形象10%：要求五官端正，身高符合招生简章规定标准，端庄大方。

　　(五)成绩评定：满分为70分，具体分值如下：

　　60-70分：作品难度大，声音条件好，掌握了娴熟的演唱方法与技巧，音准节奏正确，作品演绎完整。

　　50-59.9分：作品难度大，声音条件好，掌握了较高的演唱方法与技巧，音准节奏正确，作品演绎较完整。

　　40-49.9分：作品难度较大，声音条件较好，掌握了一定的演唱方法与技巧，音准节奏正确，作品演绎基本完整。

　　30-39.9分：作品难度一般，声音条件一般，基本掌握了演唱方法与技巧，音准节奏存在不足，作品演绎尚完整。

　　30分以下：作品难度小，声音条件差，不能很好掌握演唱方法与技巧，音准节奏差。

　　三、《器乐》考试大纲

　　(一)考试目的：器乐在音乐专业中占有重要位置，为报考音乐学专业器乐方向的考生的必考科目，把器乐列为主考项目在于发现、选拔具有器乐特长、有一定演奏水平及学习能力的考生。

　　(二)考试内容与范围：

　　(1)乐器种类：中西乐队中常规的管弦乐器、弹拨乐器及钢琴、手风琴，考生不能选考两件同族乐器。

　　(2)演奏乐曲一首，演奏曲目应是中外器乐中等程度以上的独奏或协奏曲目。

　　(三)考试形式：现场面试和现场演奏乐器(除钢琴外，其它乐器自备)，一律不带伴奏。

　　(四)评分标准：

　　(1)具有学习所选乐器的生理条件。

　　(2)具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。

　　(3)乐曲演奏规范、流畅和完整、基本功扎实，具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力。

　　(4)能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。

　　(5)主考项目满分为70分。

　　根据作品程度、技巧难度、音准节奏、演奏方法、演绎能力五个方面进行评分，分为五个档次：

　　60-70分：演奏的曲目难度大，演奏方法正确，能自如地掌握好较高的演奏技巧，音准、节奏正确，作品演绎完整、富有感染力。

　　50-59.9分：演奏的曲目难度较大，演奏方法正确，能较好地掌握演奏技巧，音准、节奏正确，作品演绎较完整、富有一定感染力。

　　40-49.9分：演奏的曲目难度一般，演奏方法正确，掌握了一定的演奏技巧，音准、节奏尚好，作品演绎基本完整、具有一定的表现力。

　　30-39.9分：演奏的曲目难度一般，演奏方法基本正确，基本能运用一定的演奏技巧，音准、节奏存在不足，作品演绎尚流畅。

　　30分以下：曲目简单，演奏方法不正确，音准、节奏差，不能较完整地演奏一首乐曲。

　　上饶师范学院2014年表演(影视戏剧方向)专业考试大纲

　　一、考试性质和目的：

　　表演(影视戏剧)术科考试是由合格的高中及中专毕业生参加的选拔性考试。根据考生的术科成绩和文化成绩，按已确定的招生计划，全面衡量，择优录取。

　　通过考试检测考生是否具备基本的演员素质(观察力、感受力、想象力、表现力、注意力、判断与思考力、适应力和形象感、节奏感、幽默感、信念与真实感以及体裁感、整体感、审美感等);是否具有良好的形象条件(身高、五官、体型);并有一定的形体和声音表现能力;选拔出具有影视戏剧表演学习潜能、毕业后能从事影视戏剧表演和从事相关专业教学工作的艺术类学生。

　　二、考试项目：

　　1、朗诵(自备散文、诗歌、寓言故事、小说、戏剧影视独白均可，3分钟以内)。

　　2、表演(命题小品)。

　　3、声乐(自选歌曲一首，无伴奏)。

　　4、形体(自备舞蹈、体操、武术任选其一)。

　　三、 评分标准及要求：(满分300分)。

　　1、朗诵(100分)

　　要求：声音宏亮富有穿透力，音色纯正;文学作品朗诵感情饱满、理解深刻、表达准确、节奏把握到位。

　　2、表演(命题小品)(100分)

　　要求：小品想象丰富，人物形象鲜明、准确，有较强的真实感，行动积极符合逻辑，形体松弛自如。

　　3、声乐(50分)

　　要求：声音宏亮富有穿透力，音色纯正、音准节奏准确、乐感好。

　　4、形体(50分)

　　要求：形体表现力强，富有爆发力，节奏感强，软度适中。

　　四、专业成绩排名方法

　　本专业成绩排名，按朗诵、小品、声乐、舞蹈四项成绩相加由高到低依次排序。

　　上饶师范学院2014年舞蹈学专业考试大纲

　　考试科目：基本功、成品舞表演

　　计分原则：专业考试成绩(70%)+基本功(30%)

　　各考试科目的考试内容及要求：

　　一、考试目的：选拔热爱舞蹈、热爱舞蹈教育事业，具有良好的外形条件和舞蹈素质的考生接受专业培养。

　　二、考试科目及内容：

　　1、基本功测试

　　(1)腰腿的软开度：开度、横叉、竖叉、双脚站立下腰、站立或卧地搬前、旁、后腿。测试考生腰腿的软开度，动作的协调美感，舞姿的控制能力，弹跳能力及技巧的规范性和完成程度。

　　(2)技巧：舞姿的跳跃、单腿转、平转、翻身、翻前桥、后桥等。

　　2、成品舞表演

　　三、考试形式：现场面试

　　四、考试评分标准：

　　1、基本功测试30分

　　27—30分：下腰双手抓脚，横、竖叉规范标准，站立搬前、旁腿160—180度，站立或卧地搬后腿160—180度。

　　24—26.9分：下腰手指触脚，横、竖叉规范标准或横叉160度，站立搬前、旁腿160—180度，卧地搬后腿150度。

　　21—23.9分：下腰手指离脚40—50公分，竖叉规范标准，横叉150度，卧地搬前、旁腿150度。

　　18—20.9分：扶下后腰，竖叉规范标准，卧地搬前、旁腿140度。

　　17分以下：扶下后腰，竖叉150度，卧地搬前、旁腿130度。

　　2、成品舞表演70分

　　60—70分：作品难度较大，较好地把握舞蹈风格、韵律、舞姿优美，动作规范流畅，完成技巧好。

　　50—59.9分：动作协调，舞感好，能表现一定的舞蹈风格，完成一般动作技巧。

　　40—49.9分：熟练地完成舞蹈动作，但舞姿一般。

　　30—39.9分：完成舞蹈动作，舞姿一般，风格韵律表现不足。

　　30分以下：动作不协调，完成动作较差。

　　上饶师范学院2014年舞蹈学(健美操方向)专业考试大纲

　　一、考试科目

　　基本形态、基本素质、成套动作。

　　二、计分方法

　　基本形态(10%)+基本素质(20%)+专项素质(20%)+成套动作(50%)。

　　三、考试内容、要求及评分标准

　　(一)考试目的：旨在选拔热爱体育舞蹈专业，具备良好的外形条件和专业表演素质的考生。

　　(二)考试内容与分值

类 别	基本形态	基本素质	专项素质	专项技术
指 标	身高、身体形态、气质和相貌	三面叉 10分 俯卧撑 10分	跳跃 10分 支撑 10分	成套动作 时间：1′－1′40″
分 值	10分	20分	20分	50分

　　(三)考试形式：现场面试

　　(四)考试要求及评分标准

　　1、基本形态考试要求及评分标准

　　考试方法：考生身着紧身舞蹈服，将身体的各面展示给考务人员，考务人员根据考生的身高、身体形态、气质和相貌情况，通过目测打分;用身高测量仪测出考生的身高给予评分。

　　基本形态评分表

考试内容		指 标	评分标准
基 本 形 态 （10分）	身体 形态 5分	腿直；肩型；体态（胖、瘦等）、身体上下比例；颈部长短；颈部与后背是否平直	根据目测或具体情况进行评分,其中每项指标为1分。
	气质 与相貌 5分	气质高雅；五官端正；面目清秀；有灵气	根据目测进行评分： 好(5分)；较好(4分)； 一般(3分)；较差(1分)

　　2、基本素质考试要求及评分标准

　　基本素质评分表

考试内容		指 标	评分标准
基 本 素 质 （20分）	劈叉 （10分）	双腿充分伸直成劈腿位置，上体保持正直。	大腿根距离地面每增高5厘米，扣1分。
	俯卧撑 （10分）	方法：由直臂俯撑开始，屈臂时肩不高于肘，推撑时至手臂伸直，始终保持直体姿态。 时间：在20秒内完成	男：15次：女：7次。 每少做一次，扣0.5分。
专 项 素 质 （20分）	男：屈体分腿跳 女：团身跳 （10分）	垂直起跳，腾空明显，屈体分腿或团身时要充分，连续完成5个。	根据目测进行评分： 好(9-10分)；较好(8.5-7.5分)；一般(7-6分)；较差(6分以下)
	男：直角支撑 女：分腿直角支撑 （10分）	支撑时上体正、两腿直，屈体角度等于或小于90度，停稳3秒。	据目测进行评分： 好(9-10分)；较好(8.5-7.5分)；一般(7-6分)；较差(6分以下)

　　3、成套动作考试要求及评分标准

　　考试方法：考生每人完成一套自编竞技健美操动作，场地为7M×7M;。根据考生的编排、难度及完成情况等给予评分。

　　注：音乐自选，时间为1′-1′40″;动作难度不限;考生需穿紧身服或比赛服;结伴表演时只给受试者打分。

　　成套动作评分表

考试内容	分 值	指 标	评分标准
艺术	20	1、动作设计（6分） A、 音乐的适宜性 B、 强度 C、创造性	好 较好 一般 较差	5.5－6分 4.5－5分 3.5－4分 3.5分以下
		2、竞技健美操内容(7分) A、基本步伐和特殊内容 B、过渡和连接 C、空间	好 较好 一般 较差	6.5－7分 5.5－6分 4.5－5分 4.5分以下
		3、表演(7分) A、表现力 B、合拍	好 较好 一般 较差	6.5－7分 5.5－6分 4.5－5分 4.5分以下
完成	20	身体姿态 （7分） 准确性 （7分） 力量、爆发力、肌肉耐力 （6分）	从30分起评，以扣分的。 方式评分，根据错误程度减分。 不明显错误 每次减0.1分。 一般错误 每次减0.2分 明显错误 每次减0.3分 严重错误 每次减0.4分 触地一次减1分。
难度	10	自编成套动作中，必须包括4类难度动作，难度水平自选，难度动作不得重复。	根据难度数量和水平给予评分。 难度分值0.1－0.4的难度为每个1分。 难度分值0.5-0.8的难度为每个2分。 难度分值0.9-1.0的难度为每个3分。
合 计	50

　　注意事项：1、考生须自备伴奏音乐，并将音乐录在CD盘或磁带A面开始处。2、每位考生只有一次考试机会，因自身原因中断或失误，不得重做。

　　上饶师范学院2014年舞蹈学(体育舞蹈方向)专业考试大纲

　　一、考试科目：基本形态、基本素质、专项技术(自编成套舞)。

　　二、计分方法：基本形态(10%)+基本素质(20%)+专项技术(可以为单、双人组合自编成套动作)(70%)。

　　三、考试内容、要求及评分标准

　　(一)考试目的：旨在选拔热爱体育舞蹈专业，具备良好的外形条件和专业表演素质的考生。

　　(二)考试内容与分值

类别	基本形态	基本素质	专项技术
指标	身材比例与线条、形象与气质	三面叉 10分 体前屈(男生) 10分 手桥(女生) 10分	体育舞蹈组合 时间：不超过2分钟
分值	10分	20分	70分

　　(三)考试形式：现场面试

　　(四)考试要求及评分标准

　　1、基本形态考试要求及评分标准

考试内容		指 标		评分标准
基 本 形 态 （10分）	身 高 （5分）	男生：1.78 m以上	女生：1.65 m以上	5分
		男生：1.72－1.77m	女生：1.62－1.64m	4分
		男生：1.70－1.71 m	女生：1.60－161m	3分
		男生：1.65-1.69 m	女生：1.55 - 1.69m	2分
		男生：1.65 m以下	女生：1.55 m以下	1分
	气质、相貌、身体形态 （5分）	五官端正，身材比例协调、腿直、肩平、气质好。 根据目测对上述的内容进行评分		每项指标为1分

　　2、基本素质考试要求及评分标准

考试内容		指 标	评分标准
基 本 素 质 （20分）	劈叉 （10分）	双腿充分伸直成劈腿位置，上体保持正直。	大腿根距离地面每增高5厘米，扣1分。
	手桥（女生）（10分）	方法：双手、双脚接触地面，膝关节伸直，肩关节充分展开。	目测考生各关节展开程度进行评分。
	体前屈（男生）（10分）	方法：并腿坐，两腿伸直，两手臂前伸，测试手臂超越脚后跟的距离。	目测考生体前屈的程度进行评分。

　　3、专项技术考试要求及评分标准

　　测试方法：考生自备标准舞(华尔兹、探戈)或拉丁舞(伦巴、恰恰)成套动作或竞技组合，自行结伴或独立完成表演。(音乐自选，时间为1′-2′;动作难度不限;考生需穿紧身服或比赛服，结伴表演时只给受试者打分。)

　　成绩评定：从身体姿态、基本技术、动作编排、音乐表现、舞蹈风格及临场表现六个方面对考生的表演进行评定，评定标准如下表：

考试内容	分值	指 标	评分标准
自 选 舞 成 套 表 演	10分	身体姿态：基本握持和基本姿态。	好	8.5—10
			较好	7—8.4
			一般	5—6.9
			差	0—4.9
	30分	基本技术：运步、移动、身体技巧的运用、配合等	好	25—30
			较好	20—24.9
			一般	12—19.9
			差	0—11.9
	10分	动作编排：动作流畅新颖；体现舞种的基本风韵，并有一定的技术难度；能发挥音乐效果；编排有章法，充分利用场地。	好	8.5—10
			较好	7—8.4
			一般	5—6.9
			差	0—4.9
	10分	音乐表现：基本节奏、节奏切分及旋律的表现。	好	8.5—10
			较好	7—8.4
			一般	5—6.9
			差	0—4.9
	10分	临场表现和个人风格：应变能力、临场状态。	好	8.5—10
			较好	7—8.4
			一般	5—6.9
			差	0—4.9
合计	70分

　　注：1、专项技术所用音乐由考生自备CD盘，并且CD盘上仅有本次考试所用音乐。考试中如发生CD盘音质不清等问题，一律由考生本人负责。

　　2、每位考生只有一次考试机会，因自身原因中断或失误，不得重做。

　　点击查看：上饶师范学院2014年艺术类美术高考招生简章

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