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51美术网（51meishu.com）讯：今后，浙江高校可自主设置本校专业，省教育厅只做形式审核。这是记者昨天从省教育厅获得的消息。
就业率低的专业 申请将不被通过
有这么一个故事：当地陶瓷业发达，急需这类人才，尽管校长看到该行业人才的需求，但审批不下来就开办不了陶瓷艺术相关专业;还有，明明知道某个专业与研究生教育不对应，高校却无权改变。
“这次放权给高校，让他们能按规定自主设置和调整专业，主动去适应经济社会发展需要，也可以静心办学。”省教育厅高教处副处长王国银说。
今后，高校申报专业的流程将更简便，对高校申报已纳入专业发展规划的专业，省教育厅只进行形式审核。
针对新设专业，教育主管部门还将建立质量监控机制，在新设专业招生一年后以及新设专业首届学生进入毕业学年时，省教育厅都将组织实施专业办学基本条件与人才培养合格评估，评估结论将作为新设专业继续招生、限制招生、暂停招生的依据。
“高校也不是随意设置专业，除了兼顾市场需求、高校的办学特色与发展外，还要考虑到就业率和专业布点数。”王国银说。
在近三年就业率排名后十位的本科专业名单中，农业机械化及其自动化、古典文献和法医学等专业不幸榜上有名，这也意味着这些专业很可能无法出现在专业申报名单中，就算高校提出申请，教育厅在审核时也会将其拿掉。
与此同时，浙江省布点数较高的专业也是“黑户”，教育主管部门在审核时重点关注的对象。比如，布点数超过30个的本科专业：英语、国际经济与贸易、市场营销、汉语言文学、艺术设计、信息管理与信息系统、财务管理、法学、工商管理、日语、计算机科学与技术、电子信息工程、信息与计算科学、机械设计制造及其自动化。
王国银透露，今后将定期向社会公布本省鼓励类、限制类专业目录，发布近3年各专业就业、布点、招生以及社会对人才的总体需求等情况，作为学生志愿填报和高校专业设置的重要参考。
传统专业得“转型” 围绕新行业做文章
高校获得专业设置“自主权”后，该如何合理设置专业?这是摆在高校面前的一道难题。
浙江工业大学教务处处长计伟荣认为，高校要根据市场需求来设置专业，实现传统专业转型升级是关键。以浙工大化工专业为例，该专业一直是传统强势专业，但市场经济的发展要求化工人才兼顾英语和计算机。“如果能与外语专业结合，发展外贸化工，就能更好地与市场对接。”
中国计量学院教务处正在计划增设能源计量等新兴行业有关的内容。该校教务处处长潘岚说，如今符合条件的高校能自主设置专业，不必再“受困”于一堆繁琐的上报程序，这有利于提高人才培养质量，促进学校特色发展、错位发展。
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