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画画如同学习其它东西一样，要经历一个由不会画，到画得不好，再到画得挺好的一个过程。在这个学习规律链条中，“想”与“画”两者相结合非常重要。
美术艺考，是现今很多高三学生，为了顺利通向理想大学的殿堂，采取的一种考试捷径。对于这些学生而言，画画如同学习其它东西一样，要经历一个由不会画，到画得不好，再到画得挺好的一个过程。在这个学习规律链条中，“想”与“画”两者相结合非常重要。但很多同学对此并不了解，这也从而导致了部分美术专业艺考生只进行大量练习，不去总结，不多思考，思维没能跟上，使得考生尽管做了大量努力和准备，却没能得到理想的成绩。
针对此情况，美术专业教学老师表示，画画看似简单，其实并不容易。要想取得很好的专业成绩，就必须将练习与思考相结合。
该老师还就“想”与“画”相结合的一般要经历的三个阶段进行了介绍。首先，第一阶段因为对画画缺乏了解，也没有相应的实践经验，所以基本上都是手的任务，只要能够将所熟悉的表达对象表现出来即可。其次，第二阶段往往在第一阶段的绘画经验积累上，对画画技巧、画得好坏等有了一定程度的认知，所以，在这个阶段既要进行画画技巧的思考与总结，又不能落下基本功，只有坚持将“画”与“想”相结合，才能使自己的技能水平顺其自然地、更好地上升一个层次。再次，对第三阶段而言，这时考生无论是在实际画画的积累上，还是相应理论根基上，都有了一定的基础。就好比事物量变与质变的道理，要顺畅地过渡到画得好的水平，就必须在该阶段将“想”放在重要位置，使学员能在实际总结，与不断实践探索中，将自己的专业水准推向一个新的台阶。
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