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真 题 讲 练
一、(2012年成考题)填入下面横线处，与上下文衔接最恰当的一项是
雨过天晴，举目四望，但见朵朵白云托出早晨灿烂的太阳。经春雨洗刷一新的 ，以致年轻的牧马人，都被旭日镀上了一层金。
A.洁白的毡房、威武的骏马、广阔的草原
B.威武的骏马、广阔的草原、洁白的毡房
C.广阔的草原、洁白的毡房、威武的骏马
D.广阔的草原、威武的骏马、洁白的毡房
【解析】由“以致……牧马人”可知，“望”的顺序是由远及近，由面到点，C项“草原、毡房、骏马”与该顺序吻合，故选 。
【词语间的衔接和呼应】草原、毡房、骏马、人
二、(2011年成考题)在下面横线处填入短语或句子，顺序最恰当的一项是
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。 。 。果然，稍微过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳就好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱，一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光， ， 。
①它旁边的云片也突然有了光彩
②转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光
③射得人眼睛发痛
④我知道太阳要从那里升起来了，便不转眼地望着那个地方
A.①③②④ B.②③①④ C.②④③① D.①④②③
【简析】
共同的话题：日出的过程
合理的句序：句子顺序与日出的过程吻合
语言间的衔接和呼应：天空——天边;知道——果然;夺目的亮光——射。
【答案】
三、(2010年成考题)填入下面横线处，表达效果最好的一项是
中外古今的诗人，常喜欢将珍珠与眼泪相比。阿拉伯的诗人说，牡蛎在海滩上赏月，天使的一滴眼泪，刚巧滴落在它心上，_____。
A. 就像一颗晶莹的珍珠 B. 变成了一颗晶莹的珍珠
C. 就是一颗晶莹的珍珠 D. 俨然是一颗晶莹的珍珠
【解析】从句意连贯的角度分析，“牡蛎在海滩上赏月，天使的一滴眼泪，刚巧滴落在它心上”，其结果怎样呢?用“ ”来回答，无论是语气的衔接，还是表达效果， 项都是最好的。
四、(2009年成考题)填人下面横线处，与上下文衔接最恰当的一项是
去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。 ，江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
A .这儿的景色真是美极了 ! 六和塔静静地矗立在钱塘江边，帆影点点的江面上波光粼粼，
B .那儿的景色真美 ! 六和塔静静地矗立在钱塘江边，江面上帆影点点，波光粼粼，
C .那儿的景色真美 ! 六和塔在钱塘江边矗立着，江面上帆影点点，波光粼粼
D .这儿的景色真是美极了 ! 六和塔在钱塘江边矗立着，帆影点点的江面上波光粼粼，
【解析】就时间说，是回忆“去年”的事情，因此说“那儿”恰当。六和塔和钱塘江对照，一静一动，所以点出六和塔之静立是必要的，“江面上帆影点点，波光粼粼”，足见其动态之美。由此看来，只有B项才能传达作者对美的感受。
【语言的衔接与呼应】 去年——那儿; 江边，江面——江岸。
五、(2008年成考题)填入下面横线处，与上下文衔接最恰当的一项是
化学农药的使用是三大公害之一，理应加以限制。但是， 。实验表明，在当前的生产水平下，如果不使用化学农药，有些蔬菜会减收80%以上。实际上，不同化学农药的毒性及其对环境的污染程度是很不相同的，我们要禁止使用那些高毒、剧毒和在人体内可能长期残留的农药。
A. 有一些病虫害还是主要依赖化学农药进行控制，所以目前人类还离不开化学农药，也就还不能限制使用农药
B.限制不等于不用，这是因为目前人类还离不开化学农药，甚至有一些病虫害主要依赖化学农药进行控制
C.事实上还不能加以限制，因为有一些病虫害主要依赖化学农药进行控制，人类目前还离不开化学农药
D.人类目前还离不开化学农药，甚至有一些病虫害主要依赖化学农药进行控制，因此适当的限制是必要的
【解析】“但是”承“理应加以限制”转折，只有B项“限制不等于不用”与“理应加以限制”衔接。B句“限制不等于不用”是结果，“这是因为目前人类还离不开化学农药，甚至有一些病虫害主要依赖化学农药进行控制”是原因，句间因果关系清晰，其它三句句间关系混乱。
六、(2007年成考题)填入下面横线处的词语，与上下文衔接最恰当的一项是
有一个精灵，漂泊如 ，清冷似 ;有一个精灵，惆怅如 ，幽怨如 ;有一个精灵，它注定了永远都在流浪——二胡，阿炳。
①三春之水 ②初夏梅雨 ③深秋落叶 ④冬夜之月
A. ①②③④ B.①④②③ C. ②①④③ D.③②①④
【词语间的照应】
漂泊——三春之水 清冷——冬夜之月 惆怅——初夏梅雨 幽怨——深秋落叶
七、(2006年成考题)填入下列横线处，与上文衔接最恰当的一项是
朱自清先生笔下的江南的“水”，有凌空飘逸的，有汪汪一碧的，有晶莹澄澈的，________。
A.它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质、色、形。
B.它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质。
C.他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布。
D.他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、琼浆。
【词语间的照应】
凌空飘逸——瀑布——形
汪汪一碧——深潭——色
晶莹澄澈——琼浆——质
另：只有“它们”才与“水”衔接，据此可排除C、D两项。
语言连贯题练习(一)
提示：作答要遵守独立思考的原则，作答之前一定不要看参考答案。因为你上考场时没有答案可参考。
1.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是
故宫，位于北京市中心，又名紫禁城， 。故宫东西宽753米，南北长961米，面积达72万平方米，为世界之最。故宫 ，外国是一条护城河，四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门;城墙四角，耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊，玲珑剔透，造型别致， 。
①为中国古建筑中的杰作
②今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫
③整个建筑被两道坚固的防线围在中间
A.③①② B.②③① C.②①③ D.①③②
2.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是
从大门通向公园深处，尽植芙蓉。 。饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。
①远远望去，似绿云接天，如彩练当空。
②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。
③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。
④当秋阳普照，寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。
A.③①④② B.④③①② C.①③②④ D.②④①③
3.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是
2010年《政府工作报告》指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。《政府工作报告》指出，要在少数民族地区落实相关政策，保护民族地区生态环境，保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的，各级政府 。
①要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖
②要加快退耕还林、退耕还草、治理土地沙化的进程
③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针
④要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要
A.③④②① B.①④②③ C.①②④③ D.③②④①
4.在下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是
生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎 ，那些坎坷不平的经历 。让你的人生时而像水一样流淌， ，时而像山路一样跌宕起伏， 。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转，柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说
A.②①④③ B.②④①③ C.④②①③ D.②④③①
5.依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是
大理与丽江是云南省两座风格截然不同的旅游城市，但它们的风景与文化却同是天下闻名的。在大理，人们体味的是 ，感受的是 ;在丽江，人们探寻的是 ，重现的是 。
A.气韵深厚的文化 风花雪月的浪漫 前世江南的繁华 生命意义的圣地
B. 风花雪月的浪漫 气韵深厚的文化 生命意义的圣地 前世江南的繁华
C.生命意义的圣地 前世江南的繁华 风花雪月的浪漫 气韵深厚的文化
D.前世江南的繁华 生命意义的圣地 气韵深厚的文化 风花雪月的浪漫
6.依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组
水是自然界的产物， ， 。 ， 。
①然而，太多的人还没有意识到保护水环境的重要性
②因此全球范围的水危机正在不断逼近
③水千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源
④是自然环境中最活跃的因素
A.④①②③ B.④③①② C.③④②① D.③①②④
7.把下列句子序号依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。
二十世纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发现， 。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富，成为人类迫在眉睫的“天”大问题。
①从畏惧自然到征服自然，我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进
②只有在付出沉重代价后，才终于懂得了必须善待自然，与自然和谐相处
③这是人类几千年文明史的根本性转折
8.结合语境，填入横线处最恰当的一项是
北京的中轴线被称为皇城古都的“龙脉”，它有着800多年的历史。根据《北京城市总体规划(2004—2020年)》，这条中轴线将继续延长。新规划的中轴线由三段组成：中间是记录北京作为六朝古都的“历史轴线”，向北是记忆奥林匹克运动在北京的“现代轴线”，向南是永定门外具有可持续发展广阔空间的“未来轴线”。三段轴线有机连接， ，创造性地发展了现代北京的城市格局。
A.在保留北京古都风貌的基础上，以建立现代轴线和未来轴线为标志
B.在保留北京古都风貌的基础上，以重建历史轴线和建立现代轴线为标志
C.在体现北京建筑风格的基础上，以建立未来轴线和现代轴线为标志
D.在体现北京建筑风格的基础上，以重建历史轴线和建立未来轴线为标志
9.把下列带序号的句子依次填人文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)
出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。 ; ; ; 。 。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。
①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量
②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳
③腹部的四角各攀附一条立体飞龙
④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽
⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤
10.填入下面横线处的句子，与上下文前后连贯、音节和谐的一组是
埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要能轻轻一笔，若不经意;_____。要使读者看不出斧凿痕迹，只觉得______，如一丛花，如一棵菜。虽由人力，却似天成。如果看出来这里是埋伏，那里是照应，_____。
①照应处要顺理成章，水到渠成
②照应处要水到渠成，顺理成章
③清清爽爽，简简单单
④自自然然，完完整整
⑤便成死症
⑥便太浅显
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
11.填人下面一段文字横线处，与下文衔接最恰当的一项是
。我想这样来比喻一下，一座大山有一堆乱石，并无损于大山的壮观;但如果一个小小园林中有一堆乱石，就很容易破坏园林之美。
A.一部长篇，只要整体精彩，个别片断稍显沉闷，并不损害全书的价值。
B.一切文学作品都是语言艺术，篇幅短的固然要讲究语言，篇幅长的也要讲究语言。
C.一切文学作品都是语言艺术，篇幅长的要讲究语言，篇幅短的要求就更严格。
D.一篇短文，其“败笔”之处容易显得十分刺眼;而一株大树有些枯枝，无损子它亭亭如盖的丰姿。
12.填入文中横线处，与上文衔接最恰当的一项是
国子监街是北京古建筑遗存集中的一条街道。 ， 另外一座牌坊坐落在国子监与孔庙之间的街心处。
①街的东西两端各有一座牌坊
②一处是规模恢弘的孔庙，现已辟为北京博物馆
③街道中部有两处著名的古建筑群
④一处是明清两代的最高学府—— “国子监”，新中国成立之后，首都图书馆曾设在这里
A.①③④② B.③①②④ C.③④②① D.①③②④
13.下列各句与上下文衔接得最好的一句是
鸽子是这城市的精灵。 它们眼里，收进了多少秘密呢?
A.它们是惟一的俯瞰这城市的浯物，有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?每天早晨，有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!
B.每天早晨，有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!它们是惟一的俯瞰这城市的活物，有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?
C.它们是惟一的俯瞰这城市的活物，每天早晨，有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?
D.每天早晨，有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?它们是惟一的俯瞰这城市的活物。
14. 填入句中横线处，与下文衔接最恰当的一项是
由于清朝政府的破坏， ， ，都没能攻下。
A.使馆被义和团围攻了56天，西什库教堂被围攻了63天
B.义和团围攻了使馆56天，围攻了西什库教堂63天
C.义和团围攻了使馆和西什库教堂达56天和63天
D.义和团围攻了使馆56天，西什库教堂也被围攻了63天
15. 依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
(1)门外有一个很大的水池， ，但后来在池底安置了拳头大的喷泉，池面上就泛起涟漪，泉口上面像始终浮着一朵莲花。
(2)与他交谈， ，绝无肤浅和媚态。
①水清得几近透明，原本平静如镜
②原本平静如镜，水清得几近透明
③就像他的作品，平实自然，最突出的感觉是他的平和自如
④最突出的感觉是他的平和自如，就像他的作品，平实自然
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
16. 填入横线上的句子衔接最恰当的一项是
每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了， 。
A.树与缥缈，山也虚无，淡如烟，淡如雾
B.淡如雾，山也虚无，淡如烟，树也缥缈
C.山也虚无，淡如烟，树也缥缈，淡如雾
D.淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈
17. 填入横线上的句子与下文衔接恰当、音节和谐的一项是
人人都像踏了架，丢了魂，一生长叹接着一声长叹。
①孩子不哭了 ②狗不叫了 ③鸡不啼了 ④女人不笑了
A.①④②③ B.②③④① C.③②①④ D.②①③④
18.将下列句子填在文段空白处，顺寻恰当的一项是
①更重要的是要求 ②想象的快速 ③理解的快速 ④记忆的快速 ⑤这里的“速”，不只是指眼睛看过文字的快速
快速阅读，是指在保证一定理解率的前提下，力求高速度的读书方法，或者说，是一种高效率的读书方法。 。这里的“理解”，是指领会文章意蕴;这里的“想象”，是指对文中事物形象的想象和对有关背景的联想;这里的“记忆”，是指记住文章的要旨、重要数据和事实。
A.①④②③⑤ B.①③②④⑤ C. ⑤①③②④ D.⑤①④③②
语言连贯题练习(二)
1.仔细阅读下面语句，选出排列正确的一项
①如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。
②诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。
③墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。
④游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
⑤阶砌旁边栽几丛书带草。
A.④⑤③①② B.②①⑤③④ C.⑤③①②④ D.③①②④⑤
2.将下列句子组成一段意思连贯、完整的话，语序排列最恰当的一项是
①人格是什么 ②只有恪守纯洁，崇高的人格 ③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏 ④才能造就亮丽、伟岸的人生 ⑤人格是心灵的护佑、人生的座基
A.①⑤④②③ B.①⑤③②④ C.②④①⑤③ D.③②④①⑤
3.下面语句的顺序排列恰当的一项是
①极目远望 ②那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高 ③那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡 ④那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层 ⑤像冲锋陷阵的大军 ⑥像秋天田野上盛开的棉朵
A. ③⑥①②④⑤ B.①③⑤④⑥② C. ③⑥④⑤①② D.①④⑥②③⑤
4.下列句子顺序排列正确的一项是
①那该是大自然在多长的时间里的杰作!
②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。
③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。
④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。
⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!
A.⑤②③④① B.③⑤①②④ C. ③②④⑤① D.⑤①③②④
5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
第十届全国中学生运动会会徽造型___ _，_ ____。__ ___;__ ___，_ _ __;___ __，象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。
①会徽还将“十”和“中”巧妙地融入其中
②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色
③指出本届运动会的特征
④体现了本届运动会“阳光运动”的主题
⑤犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年
⑥仔细看又有一个变形的汉字“长”，点明运动会的地点
A.④②⑥①⑤③ B.④③⑥②①⑤ C.⑤④⑥①③② D.⑤③②①④⑥
6. 下列句子的排列顺序，正确的一项是
①读书应采用精读与泛读相结合的方法
②因此这两种读书方法，不但不可以偏废，而且应该讲究巧妙的结合来源：北京安通
③如果对可以泛读的，采用精读的方法
④又会浪费大量的时间，而只能吸收到司怜的一点点
⑤就可能对必须精读的东西囫囵吞枣
⑥如果对应该精读的，采用泛读的方法
⑦读后只有浮光掠影的印象
A.①③④⑦⑥⑤② B.①②⑥⑤③④⑦ C.①②③④⑤⑥⑦ D.①⑥⑤⑦③④②
7. 把下列句子组成语意连贯的一段文字，并将正确排列的序号写在横线上。
①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光，草没有了，鹿也难逃厄运。
②在草原上，鹿吃草而被狼吃。
③然而事实不会这样。
④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
⑤所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。
⑥如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。
正确语序是：
参考答案
语言连贯题练习(一)
提示：自己作答案之前一定不要看参考答案，因为上考场时没有答案可参考。
1.B【解析】题中第一处说的是故宫的名称，所以填②;第二处写的是故宫的周边环境，填③;第三处是在上文的基础上对故宫作一个总的评价，所以填①。
2.C【解析】语段是按由远及近、由整体到局部的顺序对芙蓉进行描写的，望→见→身临→置身。因此，正确的排列顺序是①③②④。
3.D【解析】四个句子有“四要”，有一定的逻辑关系，且与上文密切相关，文段中的“促进民族团结，实现共同进步”与③对应，“保护民族地区生态环境”与②对应，“保障少数民族群众的合法权益”与④对应，①句是对文段的总结。来源：北京安通
4.D【解析】句中三个“那些”领起的句子构成排比，依据第一句中的“可以改编成诗歌”，确定第一、二处横线上应选②或④，再分析关键词会发现，“琐碎”与“散文”有关，据此确定第一处横线上选②，“经历”与“小说”有关，据此确定第二处横线上选④。第三空，“像水一样流淌”是“充满诗意”的，应选③，“山路”是曲折回环的，应选①。
5.B【解析】解答此题要注意动宾的正确搭配。“体味”的是“浪漫”也可以是“文化”;“感受”的只能是“文化”;“探寻”的只能是“圣地”;“重现”的是“繁华”。
6.B【解析】④句紧承开始句，标志词为“是”;各句之间的连接词是：活跃→千变万化→然而，没有意识到重要性→因此
7.③①②【简析】“这”指代“二十世纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发现”，排在第一位;从“畏惧自然到征服自然”，再到“善待自然与自然和谐相处”写出了人类对自然认识及态度的变化。
8.A【解析】本题既考了连贯，又考了归纳。结合“三段轴线“分析：B项 “古都风貌”指“历史轴线”，缺“未来轴线”;C、D两项中的“北京建筑风格”既不是“历史轴线”，又不是“现代轴线”，因此，C项、D项中分别缺“历史轴线”和“现代轴线”，归纳不完整。
9.⑤②③①④【解析】本题描述的是莲鹤方壶。器物以及建筑的描述一般都遵循一定的方位性，或从上到下或从左到右或从内到外等等。本题是按照壶冠、壶颈、腹部、壶底这样一个从上到下的顺序来写的，第④句则从整体上进行了描述，这五句先分写后总括。
10.B[简析]从前后连贯的角度看，③④句中，句③不能和“如一丛花，如一棵菜”相衔接。从音节和谐的角度看，句⑤中的“症”能和“却似天成”句中的“成”、首句的“营”、句①中的“成”、句④中的“整”押韵。
11.C 12.C 13.B 14.B 15.A 16.D 17.C 18.C
语言连贯题练习(二)
1. A【解析】据第②句中的“诸如此类”，就能断定这一句应排在最后;据此即可排除B、C、D，断定正确选项是A。这类题目只要把握住语段中关键句子或关键词语，然后根据句与句之间的联系，再针对备选答案，运用排除法，就能够得出正确答案。
2.B【解析】此题五个句子之间是总分关系，第①句是起始句，运用设问的形式引起下文，第⑤句承接第①句，第③句从反面立论，通过“只有......才......”的关联句可以判断下面是②④两句。
3.B【解析】“远望”领起其他五句，所以应排在第一位。第②～⑥句应按从上到下，从远到近的顺序排列，所以②应排在最后。词语间的联系：波涛——冲锋陷阵的大军(③⑤应排在一起)→浪花——棉朵(④⑥应排在一起)，
4.C【解析】词语间的联系：想一想……遥接万代→最古老时代……没有土壤→经过了多少亿万年……造成土壤→想一想……土壤厚达五十米→那……多长的时间里
5. C[解析] 这是一段说明性文字。四个选项首句就是④和⑤的区别。从逻辑上看，应该先⑤后④，据此排除A、B两项。再从内容的相关、衔接上看，⑤的“阳光少年”和④的“阳光运动”紧密相关，故⑤后面可以用④，排除D项。思路上可采用化整为零的方法，先把内容相关的放在一起，把它看成一个整体;如有标志词(如“也”、“还”、“可见”等)，可据标志词排序。
6.D 7.②⑥③①⑤④
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