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高考成绩昨天揭榜，市一中学生查韦婷662分，在全省文科最高。这是一份没有附加分的成绩单：语文113，数学142，英语143，文科综合264。
昨天，记者在市一中见到了这位1995年初出生的聪明清秀可人的女孩子。
全省第一
“获得这个喜讯，一下子像炸开了锅。”查韦婷说。
“我妈是第一个听到这个喜讯的，激动得手足无措。我奶奶也非常激动。我妈打电话给我爸，我爸非常开心，马上回来了。我一下子懵了!然后正好来学校招生的北大、清华老师约我谈话，媒体记者一大堆来采访。中午只是在学校吃了快餐。”
查韦婷说，高考语文、英语成绩跟预想的差不多，文科综合高分超出想象，数学也为她争了气。
查韦婷当年中考成绩778分，全市排名40名。小学在淮河路小学、初中在十中。考出这样的成绩是她没有想到的，但是学校认为在意料之中。
平常家庭
查韦婷的爸爸从事会计工作，妈妈辞职前是工人。
查韦婷小学是在淮河路小学读的，初中在十中。高中以后，为了给孩子上学方便，一家人从中心市区搬来学校附近租房居住。
查韦婷从小一直跟父母在一起生活。家族亲友当中，没有谁能够在学习、成长过程中给予帮助指导。父母对他的影响比较大，她比较喜欢文科类，文学、历史、政治等等，妈妈从小给她买了很多书，她也喜欢到市图书馆，到书店，一待都是很长时间。一般都是妈妈带着去，妈妈也喜欢看书。相比较爸爸因为工作忙，对她影响少一些。
为了她，爸爸妈妈减少外出，尽量在家。“我父母喜欢上网，平时也比较在意教育方面的内容。”查韦婷说，家里比较民主，爸爸有什么不顺心的，都在家里说说，“我爸是一种内敛的人，我妈则跟他相反。”
她说，在小学、初中时候父母给她辅导过学习，到了高中辅导就不行了。但是他们对她多鼓励，帮助调整心情，很少对她发脾气。
跟父母关系一直融洽吗?没有争吵过?“我跟爸爸妈妈一直都比较融洽，我妈很理解我，我一到晚上精力充沛，妈妈不会干预我的作息时间。我也理解妈妈挺不容易的。”
考后这些天，不少同学都外出旅游，但是她没有出去。
许多“没有”
记者：考试之前，你家里人对你有什么愿望?
查韦婷：没有，没有!
记者：你自己有什么想法?要到哪个学校?
查韦婷：直到现在没有具体想法，完全没有!
记者：高考那几天，家里在生活上对你有没有什么照顾，准备了什么特别的饭菜?
查韦婷：没有，没有。
查韦婷没有手机。昨天她带在手上的手机是她爸的，她爸有两个手机，临时给了她一个，连手机号码她都不清楚。
清华、北大招生老师昨天问她有什么兴趣、爱好、专长，她说没有什么特别的爱好。
她说喜欢看时政新闻，喜欢看书，什么历史、文学、战争之类的，挺喜欢看电视，家里对她不控制电视。平时也上网，父母不控制她，她自己控制得很好。“我感觉自己自控能力很强的。那些特别耗时间的节目就尽量不去碰它，看看新闻是可以的。”
她从小喜欢看动漫，有日本的，有中国的。学习紧张起来以后，就没有继续了。最近有时间就又喜欢看动漫了，喜欢的角色蛮多的，但很难说喜欢哪个特定的角色。
体育不怎么好。以前有空跟妈妈打羽毛球，有一个暑假学了跆拳道。
班主任眼里的好学生
查韦婷在市一中高三文科实验一班，班主任是地理老师方平。对于查韦婷，他非常理解。
他说，这是一个文静、内敛的女孩子，学习很认真、仔细、严谨，比较刻苦，晚上学得比较晚。高三后期我跟她说，不要太晚了，白天带紧一点，可以把课间10分钟时间利用起来。她很听话，觉得有道理，就照办了。
方平说，学习上，查韦婷对每一个知识点都搞得很清楚。有的同学对于知识点的检测比如选择题，仅仅知道答案就满足了，而她却搞得清清楚楚，明明白白，毫不含糊，一丝不苟。
“学习方法上，我感觉她跟别的同学有差异。”方平说，她的字就写得比较好，虽然说不是每个字都写得很漂亮，但是卷面总体上让人看起来很舒服，赏心悦目。这为她取得高考好成绩提供了优势。由此我感觉到，一个文科学生要想取得好成绩，字写得好，卷面干净整洁，这一点非常重要。
除了老师课堂上讲的内容，她还有自己的一套。对于市面上许许多多的试卷，她不是乱来，搞题海战术，而是只选定一套试卷，然后扎扎实实地做完。方平说，迎战高考最后关头，有的同学今天做这些试题，明天又换成那些试题，而她却与别人不同，有定力。
一个孩子的成功，需要她自己的努力，老师、家长方面也很重要。
高三有一段时间，她的成绩往下降，有大约为期两个月“低洼”，但后来成绩明显升上来了!依我说，这种“低洼”现象是符合知识体系搭建规律的：她的学习比较成系统，而到高三后期复习阶段，知识体系跨度比较大，不是那么容易适应的。过了这一阶段，因为她的基础比较牢固，总体成绩就又升上来了。
攻克数学难关
高一、高二时候成绩一直比较稳定，在班上前五名，对自己挺有信心的。
进入高三下学期，文科综合三门学科合在一起考试了，这时候特别不适应，几次考试都不理想。数学这时难度也加大了，考试考得不好。这样文科综合、数学两门学科长时间不稳定，时好时坏，总体上成绩下降了不少，三四月份有一次甚至在班上排名10多名，处于低谷状态。
查韦婷说数学对她一直是个薄弱学科。她小时候数学比较粗心、马虎，经常出现低级错误，从小学、初中到高中，一直都如此。妈妈说，爸爸是做会计的，如果像你这样算错了一个数字，可能就会产生很严重的后果。
“高中时候，我感觉数学老师教学方法不一样了，讲解得比较系统，这样大大提升了数学能力，而且后来做题时，自己多多加以总结，知道怎样规避错误。”
高三下学期数学复习进入了新的高度，像大山一样横在面前。
怎么调整过来的?她说，一开始自认为是客观原因：题目太难了，发挥不好，阅卷不准等等。后来连着多次不好，她就开始反思自己，从自己身上找主观原因了。她发现自己身上有很多问题：答题方法、知识点不牢固等等。后来她把每一次测验都当作自己阶段性成果的检验，把心态放平和一点。她的对策是：上课认真听讲，遇到没听明白的问题，随时记下来。面对典型的题目，就用一个小纸片记下答题方法、答题思路，进行归纳总结。其次要多跟老师、同学交流，从同学那里知道他们的心得、经验，老师也会提供指导并给她鼓励。
班主任方平老师跟她、跟同学们关系非常融洽，是一位和蔼、性格开朗的老师，在她比较低迷的时候，主动找到她聊天。
“高考时我比较谨慎，记住了老师考前教给我们的如何应对的方法，保持心态稳定，如遇到难题，就这样想：这道题对于大家来说都一样是难题。”
也许是考前战略战术的得当，高考数学她发挥正常，考了142分。
同学特别佩服
在同学眼里，她是一个很认真、踏实、肯干的人。同学戴安娜、欧阳明雪等说，她是很勤奋的人，无论什么时候老师要检查作业，哪怕不是硬性规定需要完成的，她都完成得很好，是我们班作文做得最认真的人，尤其难的是她一直如此!老师讲的，她都认真完成。
“我们特别佩服她的是，心态特别好，当她成绩出现波动时，我们为她着急，但是她心态比较稳定，这在一般人是做不到的。”
去年1月9日，这名文科学子在本报“校园内外”版发表了一篇习作《欣赏人生旅途的风景》，畅谈应该认真对待每件事，走好人生每一步。这种人生态度让人印象深刻。
寄语学弟学妹
取得这样的成绩，你在平时有什么比较好的学习方法?对于学弟学妹的学习，你有什么好的建议?面对记者的提问，她总结说，首先，上课45分钟非常重要，必须全神贯注，遇到没有听明白的问题，她都记下来，课后紧接着向老师请教或者跟同学交流，回去以后再加以巩固。
对于英语学习，她说基本功要扎实，一个单词往往有多层意思，应该记全。平时多看看英文网站新闻频道、英语杂志，注意锻炼听力。
这次高考她考得比较好的是文科综合。对于文科综合，她说书本知识要牢固掌握，答题方法也很重要，平时可以适度练习，但是不要贪多，注意归纳答题的方法、思路，多做笔记。
由于每位同学的学习程度不一样，她觉得最重要的是心态，不管自己处于什么样的水平，不管遇到怎样的困难，都应该沉下心来，脚踏实地，做到自己满意就行了。
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