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北京乐星空艺术教育老师严格要求每一位学生，“若想求艺，先学做人”。老师们深信，艺术生学的是基础美术课，并不会因为严格的管理而出现所谓的“抹杀灵感”。恰恰相反，只有高要求，才能更好地约束惰性，鞭策学生向艺术的高峰攀登。
课前15分钟安静画速写；规定地点削铅笔；削铅笔时间不超过5分钟；色彩课中途洗调色盘或换水不超过8分钟；下课后所有物品放进柜子，整理好自己的位置；教室内不得有橡皮泥或纸胶带粘地；保管好自己的每一张作品……这些都是美术老师着力培养美术生良好习惯的一部分内容。他们对学生提出细致到位的行为规范，学生们一步一脚印地构筑求是高中的学习生涯。良好学习习惯的养成是取得好成绩的基础。
开始就要求学生用对开画板画长期作业。当学生兴致勃勃地贴好画纸准备大干一场的时候，突然发现自己无从下手了，巨大的画板像一个无底洞。课程安排中出现了牛头、皮包、洋娃娃、算盘、残缺的石膏像等物品，这些熟悉又陌生的物品和美术高考考题中出现的水果、花卉、蔬菜完全不一样，该如何表现呢？在老师的引导下，学生克服了心理阻碍，试探性地画出前面打形的几笔。“将任何复杂的形体归纳为基本几何形”，这句来自“现代艺术之父”——法国著名画家塞尚的经典画论，在此刻得到很好的诠释。
老师认真制定教学计划，从简单到复杂，从小范围的大开幅画板到几乎全部画室都用大开幅画板，无数次鼓励和纠正，渐渐地让学生品尝到成功的喜悦。求是高中的每一个学生总能拥有自己的舞台。在学习艺术的道路上，只有认真坚持和努力付出艰辛劳动的人，才会获得深深的成就感。
“艺高胆大，谁与争锋”对于美术生和老师们而言，高二下学期就处于非常忙碌而辛苦的阶段。
这一切让 北京乐星空艺术教育老师们感到安慰和鼓舞，他们的付出是值得的！非常值得！
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