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数学：函数的零点是高考热点
命题趋势预测
预测一：集合、复数、程序框图、三视图、球的简单切接、双曲线是填选必考题
如果用描述法表示集合要看清楚代表元素;复数主要是考查复数的四则运算和相关概念，四则运算主要以除法为主;对于立体的小题主要是考查三视图、球的切接;双曲线主要是考定义、方程，基本性质重要的是双曲线的离心率、渐近线等。
预测二：函数的零点在高考中是热点
必修一的函数部分通常是考两道小题，有时导数这道大题也需分析函数的零点。以往老教材中函数的基本性质、基本初等函数还是高考重点。
预测三：用定积分求不规则图形面积可以和几何概型交汇出题
导数的常见题型有：切线问题、函数的单调性、函数的极值问题、最值问题、利用导数解决不等式的问题、恒成立和存在性问题 、方程的根等等。新教材中增加了定积分的内容，重点了解微积分定理的基本含义， 计算简单的定积分，理解积分三个方面的应用。
预测四：应重视三角应用题
要弱化与公式有关的技巧性试题，重视基本题。宁夏2007、2008、2009高考三角应用题是热点，近三年我省的高考题没考过三角应用题。
预测五：大题中的17题可能考三角或数列
数列这一章重点还是等差、等比、求和、简单递推。从这三年高考统计分析，大题考数列，填空的16题考的是三角的压轴题，当大题考的是三角，填空的16题考的是数列的压轴题。
预测六：理科生要重视空间向量办法解立体几何题
预测七：概率统计部分重视随机模拟
预测八：解析部分椭圆今年易出题
预测九：选修题难度不大建议放在解析和导数前解答
另外，向量、排列与组合、二项式定理，推理与证明、线性规划都可能考一道小题，不等式部分是和其他章节融合在一起考查。
模拟考试
考生出现的问题
考试时间安排不合理、答题顺序不合理、计算上存在问题、审题不够细致、没有调整好心理状态等。建议答填选题的时间为40分钟左右，不能超过50分钟。数学成绩在100分和100分以下的考生不要急于答解析和导数的第二问，要保证该得分题的准确率，遇到难题要学会放弃。
第二轮备考策略
策略一：进行知识和方法专题复习
概率与统计专题、函数与导数专题、数列专题、三角专题、解析几何专题、立体几何专题等属知识性专题，函数与方程的思想、数形结合的思想、分类讨论的思想、化归与转化的思想等属方法性专题。
策略二：每周至少一次综合题训练
注重平时的高考模拟试题的训练，每周应至少进行一次，即按照高考时间掐时间答题。答题时务必将解题过程写得层次分明，结构完整，卷面整洁。通过做套题对错题进行分析总结。
策略三：备考注重知识的交叉点
比如利用空间向量解决立体几何问题，以及概率与统计的结合、三角函数在实际生活中的应用等内容都是高考中的热点问题。书中的重点内容“解析几何”、“函数与导数的综合应用” 也是考生备考的重点。
语文：古诗词阅读体裁可能是诗或曲
命题趋势预测
预测一：古诗词阅读体裁可能是诗或曲
题材可能会考羁旅送别类、即事感怀类、时政民生类、哲理思辨类;选做试题、语言文字运用部分应该不会变;16题2011年考了长短句变换，2010、2012年是语意连贯，估计2013年不会再考，但对于其他常见语用类型要练到、练熟。
预测二：现代文阅读考查会兼顾社会科学类和自然科学类文章
复习时这两类文章都要关注;文言文阅读，人物传记是主流，但对游记、散文、杂文等文体也要做一定量的训练;古诗文阅读部分，重点训练形象、语言，对手法和情感也不能忽视;名篇名句默写试题，应该还会以考纲规定的64篇为主，复习要全面，字迹要工整。
预测三：选考题中的文学类文本阅读考散文的可能性不大
选考题文学类文本阅读以小说为主，考散文的可能性不大;实用类文本人物传记是主流，但新闻报道、人物通讯、人物访谈也要准备;语言文字运用部分前三道题不变，16题会有一定的变化;17题仿写变化的可能性不大。
预测四：新材料作文或命题作文都有可能考
2013年的作文可能有调整：一是继续出新材料作文，但立意和选材的范围会扩大一些;二是考命题作文。无论哪类作文，都不会脱离社会问题或人生哲理的阐释。
模拟考试
考生出现的问题
基础知识薄弱;病句试题方法和规律总结得不好;名篇名句掌握不扎实;诗歌鉴赏和文本阅读必要的知识储备不清晰准确。理解和鉴赏能力不够，比如论述类文本粗略读一遍就盲目做题，失分较多;对诗歌的内容理解偏差;文本阅读对文章主旨情感、细节内容的理解肤浅;对作文的材料分析不全面、不透彻等。同时答题缺少规范性，书写潦草，答题不分点。
第二轮备考策略
策略一：抓住文言文翻译、默写等重点知识，一周做一套仿真综合卷
针对在模拟考试中存在的问题，依据考试大纲，近三年高考真题进行训练。对于需要记忆的名篇名句(64篇)、成语含义及用法、病句类型、诗歌鉴赏术语、文言知识等应逐一攻克。训练完整严密的答题流程，注重反思与反馈。争取一周做一套仿真度较高、涵盖自己弱项的综合套卷。
策略二：写作切忌低俗偏激字迹须清晰好认
一是审题立意有偏差，偏题跑题。相应策略：着重分析作文材料的关键词句，涉及的对象及其关系。二是无充分严密的论证过程。相应策略：运用恰当的论证方法、论证过程将鲜明的论点，充实的论据联系起来。三是在论据材料的运用上以叙代议。材料简单罗列、没有说理分析。相应策略：突显事实中与论点相关联的部分。四是论据材料选择“老生常谈”。相应策略：素材选取要新鲜贴切，突出时代感。五是在人生观、价值观范畴写作中涉及危险题材。如校园恋情、社会黑暗、抨击高考制度。相应策略：体现积极的人生观。六是字迹不清，勾画较多。
英语：要特别注意考熟词生义
命题趋势预测
预测一：听力难度与去年保持一致
今年英语试题仍保留听力，2012年课标卷听力部分在篇幅上与往年基本一致，但从用词和话题方面难度均有所上升;同时加强了对信息处理能力的要求。
预测二： 完形填空强调应用
完型命题遵循“突出语篇，强调应用，注重实际”的设计思路和“以实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化，注重语言的交际性”的命题原则。文章长度在300词左右，以意义填空为主，逻辑推理性强，融入对常识的考查，考查灵活运用语言知识的能力。
预测三：阅读理解阅读量大
今年阅读理解仍将保持较大阅读量，总词数2000词左右，以细节理解题为主，兼有推理判断、词义猜测、归纳篇章结构、找出主旨和要义、理解作者意图、态度和观点。
预测四：写作要求提高
近几年考纲对写作要求有所提高，要求考生能够准确使用语法和词汇，能借助一些句型、词汇等清楚连贯地表达思想。
模拟考试
考生出现的问题
从模考结果看，考生对基础知识的掌握存在漏洞，要点掌握不准确。另外，对于第一轮语法和课本内容不能灵活运用，并缺乏对题干正确分析的能力。缺乏对综合套题的训练，影响综合能力的形成。还有一些考生对完形和阅读个别句和选项意思理解不到位。
第二轮备考策略
策略一：高考前坚持每天一听
高考前，考生应坚持每天听听力。听力是高考英语的第一道题，因此考生应重视。
策略二：按考纲记词汇 注意熟词生义
按考纲记忆词汇，特别要注意归纳词汇的用法和搭配，以及已学过的词汇在新的语境中产生新的词义，即熟词生义。备考时可以把词汇表中动词和高频动词短语列出练习，过词汇关;明晰考纲中要求掌握的语法项目，建立系统语法体系，过语法关;从对比词和词组的词义、词序或结构等归纳词汇，过辨析关;复习交际用语表，过语用关。
策略三：剖析历年高考真题
不宜做偏、难、怪题，注重夯实基础知识，做好近五年高考题并总结。
策略四：完型、阅读和书面表达重点复习
目前考生复习重点应转向完型、阅读和书面表达。冲刺阶段每天限时阅读，20分钟内完成一篇完形，35分钟完成五篇阅读。应按类型练习写作。
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