时间:2013-03-06来源/作者: 新浪教育 整理:51美术高考网
河南籍人大代表:为本省考生遭遇高考不公痛心
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  毛杰(郑州市教育局局长):

  希望名校到河南办学

  在全国高考考生下降的大背景下,2013年河南还有近80万高考考生,而河南自身的高校资源十分有限,无一所985高校,只有一所211大学。

  现行高考制度,用一套试题面对全国各级大学、各个专业,忽视了人的学习能力、个性兴趣差异。

  声音:招生公平是教育公平的直接体现。希望高校将招生名额向各省份公平公正地投放,与各地考生基数挂钩。

  恳请国家给予政策、资金支持郑州大学、河南大学等省属高校建设发展的力度。另外,还希望教育部给予政策支持,借鉴上海纽约大学办学模式,鼓励国内外名校到河南办学。

  此外,应从多次考试、考试科目层级化、考前甄选几个方面实行高考制度改革。

  郑永扣(郑州大学党委书记):

  河南在校本专科生占全国6.5%

  2012年,全国在校本专科学生有2391.3万人,而河南只有150多万人,仅占全国的6.5%;全国一类重点学科287个,河南仅1个,这和河南人口不成比例。

  声音:教育部应增加河南招生计划,并结合《中原经济区规划》的实施,在国家协同创新中心的布局方面向河南倾斜。

  关爱和(河南大学党委书记)

  为高考不公平痛心疾首

  在政府工作报告中,国家的毛入学率为30%,而我省毛入学率低于全国平均水平好几个百分点。虽然数字上看只是几个百分点的差距,细化到河南考生却不是小数。

  声音:一亿人口的高等教育,与几千万人口地区的高等教育,办起来不一样,也不能一样。一定要按需分配指标,才能解决河南的教育公平问题。

  河南考生不仅升学难,在河南上完学还受歧视,不能公平、公正地进入用人单位工作。每每想到河南孩子高考遭遇不公平,找工作遭受歧视,便痛心疾首。

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责任编辑:张毅关键字:河南籍人大代表,本省考生,遭遇高考不公痛心
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