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一、学校简介

吉林建筑工程学院（筹建吉林建筑大学）坐落于吉林省省会长春市，是一所以工科为主，涵盖理、工、文、艺、管、法多学科协调发展的省属重点建设院校。学校始建于1956年，时为国家城市建设部设立的新中国首批十所建筑类专门学校之一。经过50多年的发展，已初步建设成为依托城乡建设领域，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的建校方略，立足吉林，面向全国，以本科教育为主体，具有研究生教育、本科教育、高等职业教育等办学层次，以培养应用型高级专门人才为目标，具有土木建筑优势和鲜明特色的普通高等学校。2008年接受教育部本科教学工作水平评估取得“优秀”等次。学校已成为吉林省城乡建设领域高级专门人才培养基地、科技研发基地和决策咨询与服务基地。

学校位于长春市净月旅游开发区的中心地带，目前学校全日制在校生13,000多人，研究生近千人，学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、交通科学与工程学院、市政与环境工程学院和国际交流学院等18个院部，开设本科专业45个。教职工1,100余人，其中专任教师700余人。专任教师中具有高级专业技术职务的400余人，获得博士、硕士学位的600余人，博士和硕士研究生导师300余人，学校拥有中央直接联系的高级专家、享受国家特殊津贴人员、国家“百千万人才工程”第一二层次录选人员、国家级有突出贡献中青年专家、教育部“新世纪优秀人才”、国家有突出贡献留学回国人员和吉林省高级专家、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才、吉林省跨世纪学术学科带头人、吉林省教学名师、吉林省跨世纪中青年骨干教师、吉林省拔尖创新人才第一二三层次人选和吉林省勘察设计大师等40余名，专业配套，学术梯队结构合理，一大批年富力强的中青年专家在各自的专业领域崭露头角。目前，全校师生员工坚持“不管遇到什么障碍，我都要朝着我的目标前进”的校训精神，努力实现更名“大学”来推进学校全面发展，朝着“建设土建优势彰显、办学特色鲜明的建筑大学”目标而努力奋斗！

 二、学院概况

艺术设计学院有专业教师51名，设有环境设计、视觉传达设计、美术学和广告学4个美术类专业，学院现有设计学一级学科硕士学位授权点和工业设计工程硕士学位授权点，艺术设计类专业（环境设计、视觉传达设计）被吉林省教育厅评为省级特色专业。

    我校2013年面向吉林、辽宁、黑龙江、山东、江苏、浙江、河北、湖南、湖北、河南、山西、安徽、甘肃、内蒙古、江西、陕西、等省招收环境设计、视觉传达设计、美术学、广告学四个美术类专业的本科生。

 三、招生计划

（下表仅供参考，各省具体招生专业、人数详见各省招办公布的招生计划）

 

 四、专业介绍

1、环境设计

室内环境设计方向:以建筑设计为依托，围绕建筑空间系统展开设计，该专业的学生重点学习建筑内部空间与环境的设计方法和设计理论。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的设计水平和工程实践能力的专业人才。

主干课程：环境艺术概论、设计初步、形态构成、设计表达、计算机辅助设计、室内设计原理、室内设计、建筑与环境设计史。

就业方向： 通过专业技术技能的训练，毕业后可以到装饰工程设计、施工等单位从事公共与居住建筑的室内环境艺术设计与施工管理，以及到与专业相关的政府职能部门工作。

景观环境设计方向：以建筑设计为依托，围绕建筑空间系统展开设计，该专业的学生重点学习建筑外部空间与环境的设计方法和设计理论。经过四年的学习，将学生培养成具有较高设计水平和工程实践能力的专业人才。

主干课程：环境艺术概论、设计初步、形态构成、设计表达、计算机辅助设计、景观设计原理、环境景观设计、建筑与环境设计史。

就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业生可以到景观园林设计及与其相关的施工单位从事设计和工程项目管理工作，以及到与专业相关的政府职能部门工作。

建筑设计表现方向:该专业方向以我校的建筑学专业为依托，重点学习建筑设计和设计表现。经过四年的学习，将学生培养成为具有一定建筑设计能力，并具有较高的计算机或手绘表现能力的专业人才。

主要课程： 环境艺术概论、设计初步、形态构成、设计表达、建筑设计原理、建筑设计、计算机辅助设计、建筑与环境设计史。

就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业后主要在专业绘图公司从事各种设计表现工作，也可以在专业设计院（所）从事建筑设计及其设计表现工作。

环境陈设设计方向:以室内外环境设计为依托，围绕居住空间、商业空间和公共空间展开艺术陈设和软装饰陈列设计，该专业的学生重点学习空间与环境的设计基本理论及饰品、艺术品的陈列设计方法。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的设计水平和项目实践能力的专业人才。

主干课程：环境艺术概论、设计初步、形态构成、设计表达、计算机辅助设计、室内设计原理、室内设计、建筑与环境设计史、软装与配饰方法。

就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业后可以到装饰工程设计、软装设计等单位从事公共与居住建筑的室内外环境陈设艺术设计与项目管理，以及创办软装设计和经营家居配饰企业。

授予学位：艺术学学士

2、视觉传达设计

以我校设计类专业为背景和依托，重点学习平面设计等印刷出版物媒体及信息网络媒体的设计的方法和理论。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的专业设计水平，以及较高的计算机表现与制作能力的专业人才。

主干课程：视觉传达概论、图案基础、形态构成、图形创意、标志设计、展示设计、包装设计、摄影、CI设计、招贴广告设计、印刷工艺。

就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业后可以到平面设计公司、展览公司、广告公司、大型企业和房地产开发公司担任平面装帧设计；也可以到媒体单位担任创意设计、网络媒体设计等工作。

授予学位：艺术学学士

3、美术学

美术学专业以我校设计类专业为依托,围绕城市环境公共艺术系统,重点学习雕塑、绘画技法及公共艺术设计创作方法和理论。培养具有较高人文素养、艺术创作及设计创新能力的专业人才，从而形成具有建筑院校特色的美术学专业。

主干课程：环境艺术概论、设计初步、中外美术史、形态构成、绘画创作、景观设计原理、计算机辅助设计、建筑与环境设计史、现代艺术赏析、环境雕塑、材料与技法等。

就业方向：通过四年的专业技术技能训练，毕业生可以到景观园林设计及与其相关的施工单位从事城市雕塑、公共艺术设计与制作工作，以及从事相关的艺术创作、美术教育等工作。

授予学位：艺术学学士

4、广告学

以我校设计类专业为背景和依托，重点学习传播学和广告学的基础理论与知识，以及广告设计方法。经过四年的学习，将学生培养成为具有较高的专业设计水平，具有广告策划、设计创意和广告制作的能力，掌握有关广告经营管理的知识和技能，以及市场营销和市场研究与分析的基本能力。

主干课程：视觉传达概论、形态构成、图形创意、标志设计、招贴广告设计、广告文案、广告策划、CI设计、广告经营与管理。

就业方向：通过专业技术技能的训练，毕业后可以到广告公司、展览公司、营销品牌策划公司、大型企业和房地产开发公司担任广告设计及品牌推广工作；也可以到媒体单位（电视台、报社、杂志社等）担任美术编辑、广告策划与设计等工作。

授予学位：文学学士

五、考试时间、报名地点

省份	考试地点	报名时间	考试时间
黑龙江	黑龙江东方学院	2013年1月16日-17日	2013年1月18日
安徽	安徽建筑工业学院	2013年1月25日-26日	2013年1月27日
山西	太原师范学院	2013年1月25日-26日	2013年1月28日
辽宁	鲁迅美术学院附属中学	2013年1月26日-27日	2013年1月28日
江苏	无锡市湖滨中学	2013年1月30日-31日	2013年2月1日
河北	石家庄信息工程职业学院（南校区）	2013年2月23日-24日	2013年2月26日
山东	潍坊市招生办	2013年2月24日-25日	2013年2月27日

   六、报考条件

    凡符合教育部关于普通高等学校招生工作规定的考生，并取得本省统考合格成绩可参加我校单独组织的美术类校考。

   七、考试科目

     1、考试科目：（1）、素描（人物头像）

（2）、色彩（静物默写）。

     2、素描、色彩考试时间均为180分钟，每科满分均为150分；两科总分300分。

     3、各科目具体考试时间详见各考点时间安排。

八、录取办法

1.环境设计、视觉传达设计、广告学、美术学专业录取时按综合成绩（综合成绩=文化课成绩*60%+专业课成绩）由高到低依次录取；

2.综合成绩相同时，专业课成绩高者优先录取（专业课成绩再相同素描成绩高者优先录取）；

3.录取原则与考生本省（市、区）规定的录取原则相冲突，以考生本省（市、区）规定的原则录取。

 九、成绩查询

    参加我校艺术校考的考生，3月下旬后可通过吉林建筑工程学院招生与就业工作处网站查询考试成绩，达到我校考试合格标准的考生成绩单将在4月15日之前寄到考生提供的指定地址。

    十、联系方式

    咨询电话：0431—84566063  

联系单位：吉林建筑工程学院招生与就业工作处

    联系地址：吉林省长春市新城大街5088号

    邮政编码：130118

    招生与就业工作处网址： www.jliae.edu.cn/zj

   E-mail:   zhaoshengban@jliae.edu.cn

附注：

考生关注问题

1、色盲、色弱者限报。

2、艺术加试合格证发证比例为1:4。

3、考生不受外语语种限制。

4、文科、理科均可报考。

5、录取时不限文化课各科小分，不设男女比例。

6、学校设有各种等级的奖学金，帮助经济困难的学生申请国家助学贷款。

7、校考考点只接受考点所在省考生报考，不接受跨省报考。（举例说明：山东考生只能在山东省潍坊市招办参加我校校考，不能在其他省考点报考）

　　志愿填报：

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