51专访北京映画室：现在，让他们以我们为荣，未来，让我们以他们为荣。

 　北京映画室创办于2004年，经过多年经验积累，已经成为了全国美术培训机构中的佼佼者.专业的天光画室，生活条件一应俱全，为学生节省了一切可利用的时间。映画室还是严格要把学生数量控制在60人以内，这样才能保证每个学生都能得到充分的教学营养。

　　1.顶级的师资力量!北影的，清华的，央美的，中戏的，全齐了!研究生高学历授课，主讲教师杜绝在校生!

　　2.拥有独立出版的书籍!出版教材是对美术培训机构最好的实力证明!

　　3.顶级的老师做顶级的范画!承诺每周必做范画!看靠谱老师一笔，胜普通老师百句!

　　4.是具有国家承认的独立法人资格的美术培训机构!具有国家颁发的美术培训资格营业执照!

　　5.针对北京顶级艺术院校的设计及影视动画专业课程!

　　6.精准的考前押题命中率!多年命中考题，使学生从容面试!

　　7.全国独有针对北电，传媒，中戏的专业面试辅导!使用内部面试资料教学!全面提升学生面试分数! 

　　你好北京映画室

　　您能先给大家做一个画室的简单介绍好么?

　　大家好，北京映画室创办于2004年，经过多年经验积累，已经成为了全国美术培训机构中的佼佼者，现在的独立建设的画室，建筑面积1300平米，4米挑高，专业的天光画室，生活条件一应俱全，为学生节省了一切可利用的时间。很多学生和美术爱好者是通过映画室录制的现场教学视频认识映画室的，并且在近4年间，映画室依靠任课教师的卓越的示范能力，又出版了多部畅销美术书籍，比如《教学视界-人物速写课题训练》《完美教学素描头像》等，在美术高考学生中，具有很高的认可度。

　　在几乎所有的美术培训都扩招的情况下，为什么映画室要坚持限制招生呢?

　　在映画室的创办之初，主办人郑峰教授和郑昊煜老师就定下了映画室的发展方向：精品画室，从教师到学生都走精英教学模式。美术教育从来不是一个通才教育，不能撒大网，只能“小火慢炖”，所以，映画室严格控制老师和学生的数量，一直到现在，映画室还是严格要把学生数量控制在60人以内，这样才能保证每个学生都能得到充分的教学营养。

　　映画室为什么没有像其他画室那样开设协议班呢?

　　现当下的大部分“协议班”，实际上是对美术教育的一种讽刺，难道说，交的钱多，就应该享受额外的教学?交的钱少就应该被迫接受“缩减版”的教学?更何况，如果签订协议的学生没能考上理想的大学，一部分美术培训给出的都是：“退还一半的学费”，或者“来年免费再学”的虚伪协议。

　　所以，映画室从来不设置协议班，我们坚持教学是教与学双方的互动，可以说，在映画室学习的同学，是交了普通班的学费，享受到的协议班的教学待遇。

　　这么多年的考前美术培训下来，在教学上，你肯定梳理、总结了一套完整的教学模式，能否谈谈你的教学模式?

　　映画室独特的教学模式，是由两位创办人联手确定的。郑昊煜老师，毕业于中央美术学院附中，北京电影学院研究生并任课于北京电影学院。郑昊煜老师总结的第一种教学模式，是由中央美术学院附中的50年教学为蓝本，根据现在美术高考的变化趋势做出适度的调整，可以说，映画室的教学，是浓缩版的央美附中的教学。创办人郑峰教授是中央美术学院，燕山大学艺术学院的教授，河北联考命题与阅卷组成员，郑峰教授总结的第二种教学模式，是站在高校选拔人才的角度确立的，除了基础绘画教学，更有审美讲座，优秀范画分析，专业报考指导等第一手艺术高校的信息。两种教学模式相辅相成，带给学生完备的考前专业辅导。

　　教师的规模如何?

　　经过多年的发展，映画室具备了国内美术教育界的明星教师团队，签约教师20名，其中教授职称有2名，高校教师有4名，主讲教师都具备5-20年的教学经验，能解决一切学生遇到的专业问题。

　　画室对学生的管理方面都会有哪些措施?使学生放心学习。

　　管理是映画室着重抓的一部分，在映画室，有严格的教学和生活规定，松紧有度，每天的绘画训练时间都在12小时以上，不允许学生有任何的松懈。并且经常会带领学生参加课余活动，如展览，写生等与专业息息相关的内容。

　　今年映画室的教学是怎样安排的?具体根据是什么?

　　今年的教学安排，在映画室7年教学历史的经验基础上，更加强了近期进行考试改革的高校的应变性辅导，保证学生接受第一手的学习信息和资料，这些都是根据从各大艺术高校获取的内部信息。

　　现在的学生有些什么特点?对这样的学生，老师应该怎么做?

　　现在的学生，全部都是90后生人，他们敏感，独特，对新事物的接受能力强，但是同时还有耐力不足，坚持不够，容易松懈等弊端，对待这些同学，首先要坚持”榜样的力量是无穷的”，而老师，就是最好最直接的榜样，为他们树立健康的人生观，价值观，用老师自身的人格力量，专业水准去影响每一位同学，我相信，这样的方法比任何说教都更有力度。

　　你想对学生或者身边的教师说点什么?

　　在处处唯利是图，商品社会的今天，能支持我们这么多年教学的，就是单纯的师生关系，我们看到学生成功的那一天，是比我们自己当初的成功更加的喜悦，我想对我们的同学们说：未来是你们的，你们承担着这个国家的未来，相信你们会比我们做的更好。我们的团队，我们的老师们，我们一定要为这个国家的未来树立好的榜样，现在，让他们以我们为荣，未来，让我们以他们为荣。

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