2012年湖南省艺术类专业考试大纲（音乐、编导、摄影、书法）

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Ⅲ．视唱 

一、考试目的
　　考查考生视谱即唱的能力，主要包括基本的音准感、节奏感及音乐表现力。
　　二、考试内容与要求
　　（一）考试内容
　　三条曲目：
　　1．简谱视唱；
　　2．无调号的高音谱表视唱；
　　3．一个升号或一个降号的高音谱表视唱。
　　（二）考试要求
　　1．采用常见的节拍，曲目长度为二至四个乐句，音域在小字组的a至小字二组的e之内。
　　2．以常见的节奏形态与流畅的旋律进行为主要内容，并应掌握附点音符、切分音、三连音、休止符、音程大跳（八度之内）及简单的变化音。
　　3．调式涵盖自然大、小调，和声小调及民族调式。
　　三、考试形式与要求
　　1．单独视唱，不给预习时间。
　　2．演唱之前由主考老师在钢琴上弹出该条曲目的主和弦及第一个音。
　　3．挥拍或击拍形式均可，个别考生由于嗓音条件所限，也可自行定调。
　　4．一个升号或一个降号调的视唱，首调或固定唱名法由考生自定，在计分上没有区别。
　　四、考试分值

1．简谱视唱：40分。
　　2．无调号的高音谱表视唱：30分。
　　3．一个升号或一个降号的高音谱表视唱：30分。 

Ⅳ．练耳 

一、考试目的
　　通过对音程、和弦、节奏、曲调的听辨听写，考查考生的音准感、节奏感、音乐记忆力、记谱法以及对音乐的理解能力。
　　二、考试内容与要求
　　（一）基础知识部分（约占本科目50%）
　　1．旋律音程或音组听写
　　以基本音级为主，可出现个别变音（变音可用等音互换）
　　2．和声音程听写
　　由基本音级构成的各种单音程
　　3．和弦听写
　　由基本音级构成的各种密集排列的三和弦、七和弦原位与转位
　　4．节奏听写
　　2/4、3/4拍子，常用的节奏形态及附点音符、切分音、三连音、休止符等　　

5．旋律听写
　　2/4、3/4拍子，在C自然大调、a和声小调以及C宫系统各调式中，可出现经过或辅助性变音。旋律中的节奏以基本节奏形态为主，包含附点音符、切分音、三连音、休止符等
　　（二）基本能力部分（约占本科目50%）
　　第一部分　 填空
　　1．旋律音程
　　在指定的基本音级或变化音级之间构成
　　2．和声音程
　　在指定的基本音级或变化音级上方或下方构成
　　3．和弦
　　在指定的基本音级或变化音级上构成三和弦、七和弦的原位与转位　　

4．节奏
　　在2/4、3/4、4/4、 3/8、6/8等单、复拍子范围内（可含较复杂的节奏）

5．旋律
　　在2/4、3/4、4/4 、3/8、6/8等单、复拍子范围内构成的三个升降号以内各调性的旋律（可含变音以及较复杂的节奏）
　　第二部分　 判断或选择

1．旋律音程
　　一个升降号调性范围内的各种音阶（包括自然、和声与旋律音阶）、音列或音组

2．和声音程
　　基本音级或变化音级上构成的单音程的音高或性质
　　3．和弦
　　基本音级或变化音级上构成的各种三和弦、七和弦原位及转位的音高或性质

第三部分　 改错

三个升降号范围内的大小调（包括自然、和声与旋律大小调）及民族调式旋律中的音高和节奏
 　 三、考试形式及题型

1．考试形式：闭卷笔试。

2．考试题型：听写题、填空题、选择题、判断题、改错题等。

四、考试分值及时量

1．考试分值：满分100分。

2．考试时量：30分钟。

五、题型示例

题型一：听写题

1．和声音程：共5个，弹3遍，每遍前给标准音，用全音符记谱。

2．节奏:弹3编，每遍前有4拍预备拍，用五线谱或简谱记谱。
 

题型二：填空题

1.和弦：根据音响填出和弦中所缺的音符，共5组，连续弹3遍。 

2.旋律：根据音响填出所缺的旋律，给预备拍，连续弹3遍。 

题型三：判断题

1.旋律音程：根据音响，对所给出的音组进行判断，每个弹3遍，每遍前给标准音。  

            ×                            √  

2.和声音程：根据音响，对所给出的音组进行判断，每个弹3遍，每遍前给标准音。

×         √          ×           √        ×

 

大二        纯四（纯五）                  大七（小七） 

题型四：改错题

1.旋律改错：根据音响修改旋律中的错误，并写出正确的答案，连续弹3遍。 

 Ⅴ．理论作曲 

一、考试目的

考查考生对作曲技术理论知识的掌握情况和作曲技法的把握能力，了解考生对音乐的感悟能力和创作潜质。

二、考试内容与要求

和声：传统功能和声一级关系转调之前（含一级关系转调）的内容。

四部和声写作：要求掌握四部和声的一般写作原则，能正确划分乐句结构，合理安排终止式，和声配置的功能逻辑合理，声部连接自然。

和声分析：能正确分析多声部音乐作品的调式调性，并对和弦作出标记。

作曲：包括歌曲创作与器乐曲创作两部分。

歌曲创作：为指定歌词谱曲。要求词曲结合得当，旋律流畅自然，性格鲜明，形象生动，结构完整，适于演唱。

器乐曲创作：将指定动机发展成结构完整的短小多声部器乐曲或钢琴小品。能合理运用动机发展的常用手法，能表达一定的意境或情绪，符合乐器的演奏特点。

钢琴：要求具备一定的演奏能力，能较准确地把握和表现乐曲的情感内涵。需准备乐曲、练习曲各一首，曲目难度不低于车尔尼练习曲（849）程度。

三、考试形式及时量

和声：闭卷笔试，考试时量180分钟。

作曲：闭卷笔试，考试时量180分钟。

钢琴：面试。

四、题型与分值

1．和声（占专业总分的25%）

（1）为指定旋律配和声

（2）为指定和弦序列作四部和声连接

（3）和声分析

2．作曲（占专业总分的25%）

（1）为指定歌词创作歌曲

（2）将指定动机发展成器乐曲

3．钢琴（占专业总分的20%）
 

 

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