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四、主要实践性教学环节

    商业摄影市场调研、摄影公司与摄影机构、广告公司实地学习、在专业教师的工作室实践学习、毕业设计，以及在具体课程中安排的摄影棚、暗房等实践。

五、就业去向

    摄影公司、广告公司、娱乐文化公司，图片社、报社、杂志社、企事业单位摄影部门、影视公司、出版社以及摄影器材等方面的公司。

 

★ 动画专业

一、培养目标

    培养卓越的、具有开放性、实验性的青年动画艺术工作者，可以在动画产业以及动画媒介所能涉及的领域中有所作为，创造快乐并获得快乐，技能扎实、观念开放、具备思考和行动能力。

二、应获得的知识和能力

    掌握动画设计、制作、创作的基本方法与基础技能，了解专业相关领域的前沿发展趋势，具备从事动画创作职业所需的综合能力与素质，培育个人特质，勇于尝试新颖想法实现创意。

三、主要课程

    动画原理、造型探索、原动画训练、故事与绘本创作、影像表达、视听语言、动态肢体语言、声音设计、剧场构成、实验影像与动画等。

四、主要实践性教学环节

    创作与研究课题项目、创意人与工作室考察、游学与毕业实习、毕业创作等。

五、就业去向

    学生毕业后在动画公司、影视制作公司、电视台、多媒体广告公司、游戏公司、数字内容机构从事各类动画创作工作以及进行独立动画创作。

 

★ 数字媒体艺术专业

一、培养目标

    培养在信息产业从事数字娱乐内容设计、信息资讯系统设计、软件界面设计、数据库视觉化设计、科学视觉化设计等虚拟设计实践，具备科学精神以及艺术创新能力的交叉型人才。

二、应获得的知识和能力

    熟悉新媒体发展现状，具备基于交互平台的彩信、动漫、游戏等数字内容设计以及数字体验设计的相关知识和技能，掌握信息设计的思想和方法。

三、主要课程

    创新思维训练、时尚图形设计、图像符号设计、概念设计、脚本及故事板、视听语言、数字音效、影像表达、界面与交互设计、信息设计理论与实践、网络动画、网络游戏、数字短片及后期特效、综合媒介研究以及新媒介艺术等。

四、主要实践性教学环节

    本专业非常重视实践环节，除毕业设计外，主要有以下内容：移动媒介数字内容设计、各类比赛、实验室横向专题研究、网络媒体调研、采风等。

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