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高考志愿是考生本人的志愿，该由考生本人做主。作为家长和老师以自己的经验和分析，提供一些指导意见是应该，也是必要的，但是不应包办代替，一味由家长或学校老师说了算。在填报志愿整个过程中家长和老师的角色如果说是个“参谋”可能更好。
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备考中的高三学生，学业负担很重，几乎将所有能支配的时间都用在学习上，无暇顾及其他事情。学习上家长帮不了多少忙，顶多是提供较好一些的学习环境和后勤保障，但在填报志愿时可以帮助考生做许多事情。家长可为考生收集下列资料：
1.国家教育部颁布的关于当年招生工作规定、政策及体检标准，我省关于招生工作具体规定。这是高考和填报志愿的依据，是所有考生都应了解和遵循的。
2.高等学校招生章程。招生章程规定了该校招生录取的规则，是考生填报志愿的最重要参考资料。
3．高校专业介绍资料。据调查，很多考生及家长对专业培养目标、主干课程、就业方向等知之甚少，在填报专业志愿时不是盲从就是望文生义想当然，或者是道听途说。盲轰从事。家长要准备一些相关资料，供镇报志愿时参考。
裁重点大学、重点学科分布、各高校、各专业的就业现状及前景等资料。
5．近几年我省各批次录取分数线、招生计划及录取4=Ig况，包括录取率、各高校录取分及一志愿录取率等才省的招生录取统计资料，越详细越全面越好。
6．考生就读中学近几年高考升学率，包括报考人数、考取重点大学、普通本科、专科的人数，考取的学校，一志愿录取率等统计资料。
7．考生家长和学校老师可以根据各种相关资料作些分析，结合考生本人具体情况提出选择志愿的建议。
只当参谋不包办代替
1.家长当好参谋。对于孩子平时的学习水平和发层潜力，特别是其考试成绩在班上、学校内处于什么才平，在全省又处于什么位置，能考取哪一层次的高校等问题，一般说来，一个有经验的班主任应心中有数，散作出相对比较客观的评价。家长在帮孩子填报志愿之前应该认真听取老师的意见，老师也应实事求是地揍出指导意见。
2.每个考生都有自己的志向、兴趣和爱好，家长刘孩子据此作出的志愿选择应该尊重。如果孩子的认认不全面、看法不正确影响到他做出恰当的选择时，家长应做耐心细致的说服工作。
3.家长在指导孩子填报志愿之前，要做好如下的准备，才能提出中肯的指导意见：
（1)全面了解招生政策规定，认真分析当年的招生形势；
(2)与孩子的班主任和任课老师一起分析考生跳竟争实力和所处的层次，做到心中有数；
(3)了解、分析拟报高校在本省的招生专业、招生人数以及近几年的报考人数、录取分及第一志愿录耳率等情况；
(4）了解孩子的志向及大体意愿。
4．当家长的意愿和子女的选择有矛盾时，不能强送子女按自己的意愿填报志愿，把填报志愿的最终决走权交给孩子。
填报志愿没有绝对的捷径可循，要在认真研究禾参考相关资料及信息的基础上，客观合理地选择院杖志愿。祝愿我省广大考生如愿升入理想院校深造。
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