| 51美术报考指南 艺术类院校库 美术志愿填报 |
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类别 |
专业名称 |
文化最低 |
省统考/联考 |
最低 |
外语 |
备注 |
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设计美术类 |
327 |
193 |
540.8 |
/ |
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产品设计(应用设计方向) |
533.8 |
/ |
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532.2 |
/ |
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|
548.5 |
/ |
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服装与服饰设计 |
527.4 |
/ |
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工艺美术 |
534.6 |
/ |
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534.7 |
/ |
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|
公共艺术(装置艺术方向) |
530.9 |
/ |
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环境设计 |
542.5 |
/ |
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|
绘画 |
537.1 |
/ |
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|
摄影 |
527.3 |
/ |
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|
548.7 |
/ |
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|
视觉传达设计(印刷设计方向) |
538.4 |
/ |
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|
数字媒体艺术 |
548.1 |
/ |
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|
数字媒体艺术(交互设计方向) |
546.1 |
/ |
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陶瓷艺术设计 |
527.3 |
/ |
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539.3 |
/ |
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|
戏剧影视美术设计(妆扮方向) |
529.1 |
/ |
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|
新媒体艺术 |
535 |
/ |
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|
538.1 |
/ |
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|
影视摄影与制作 |
527.3 |
/ |
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529.6 |
/ |
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史论类 |
美术学 |
466 |
180 |
/ |
70 |
465分并列12人，取外语成绩高者128、123分2人 |
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艺术设计学 |
466 |
/ |
70 |
|||
|
465 |
/ |
70 |
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书法学 |
书法学 |
434 |
238.2 |
/ |
/ |
|
|
表演 |
表演（女生） |
240.35 |
85.8 |
/ |
/ |
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|
表演（男生） |
240.35 |
87.6 |
/ |
/ |
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|
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舞蹈表演 |
舞蹈表演 |
240.35 |
239.58 |
/ |
/ |
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广播电视编导 |
广播电视编导 |
473 |
180 |
/ |
70 |
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山东省内艺术类本科专业录取规则
设计美术类专业：对于省美术类专业统考成绩达到本科合格线且高考文化成绩达到山东省美术类本科文化录取控制分数线的一志愿考生，按综合分(综合分=美术类统考成绩×750÷300×60%+文化成绩×40%)以“成绩优先，遵循志愿”的原则，从高分到低分依次排序择优录取，确定录取专业，各专业志愿间不设分数级差。专业志愿无法满足时，服从调剂的考生，可调剂至未完成计划的专业;不服从调剂的，作退档处理。如综合分出现并列情况，取省美术类专业统考成绩高的;如统考成绩相同的，取外语成绩高的;如外语成绩也相同，取语文成绩高的。
史论类专业：对于省文学编导类专业统考成绩达到本科合格线、高考文化成绩达到山东省文学编导类本科文化录取控制分数线且外语成绩达到70分的一志愿考生，按高考文化成绩以“成绩优先，遵循志愿”的原则，从高分到低分依次排序择优录取，确定录取专业，各专业志愿间不设分数级差。专业志愿无法满足时，服从调剂的考生，可调剂至未完成计划的专业;不服从调剂的，作退档处理。如高考文化成绩出现并列情况，取外语成绩高的;如外语成绩相同，取语文成绩高的;如语文成绩也相同，取省文学编导类统考成绩高的。
广播电视编导专业：对于省文学编导类专业统考成绩达到本科合格线、高考文化成绩达到山东省文学编导类本科文化录取控制分数线且外语成绩达到70分的一志愿考生，按高考文化成绩以“成绩优先，遵循志愿”的原则，从高分到低分依次排序择优录取。如高考文化成绩出现并列情况，取外语成绩高的;如外语成绩相同，取语文成绩高的;如语文成绩也相同，取省文学编导类统考成绩高的。
书法学专业：对于省书法类专业统考成绩达到225分(含)以上且文化课成绩达到我校划定的本专业文化最低控制线(根据一志愿考生情况，划定文化最低控制线，划线比例原则上不超过1:1.5。如遇特殊情况，划线比例做适当调整)的一志愿考生，按省统考成绩以“成绩优先，遵循志愿”的原则，从高分到低分依次排序择优录取，确定录取专业。如省统考成绩出现并列情况，取文化成绩高的;如文化成绩也相同，取语文成绩高的。
表演专业：对于省服装表演类联考专业成绩达到80分(含)以上且文化成绩达到我校划定的本专业文化最低控制线(划线比例原则上以不超过山东省普通类一段线的55%划定。如遇特殊情况，划线比例做适当调整)的一志愿考生，按联考专业成绩以“成绩优先，遵循志愿”的原则，从高分到低分依次排序择优录取。如联考专业成绩出现并列情况，取文化成绩高的;如文化成绩也相同，取外语成绩高的。
舞蹈表演专业：对于省舞蹈类(艺术舞蹈)统考成绩达到232分(含)以上且文化成绩达到我校划定的本专业文化最低控制线(划线比例原则上以不超过山东省普通类一段线的55%划定。如遇特殊情况，划线比例做适当调整)的一志愿考生，按省统考成绩以“成绩优先，遵循志愿”的原则，从高分到低分依次排序择优录取。如省统考成绩出现并列情况，取文化成绩高的;如文化成绩也相同，取外语成绩高的。
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