打开考场色彩高分的正确姿势

        在最后冲刺阶段

　　最重要的是要反思与总结

　　正视自己画面最常出现的问题

　　并恰当地调整画面

　　那接下来该怎么做

　　遇到考试的不同类型又该如何是好

　　下面这篇希望能帮到你

　　出题方式及分析

　　写生静物

　　静物写生：第一种是同学最为熟悉的静物写生，即老师给同学们摆好所画的内容，同学们照着画，以不要求添加改动内容为原则。这一方式主要考查学生对静物色彩的观察能力、表现能力，色彩色调及物体质感、空间准确深入的刻画能力。这类考试内容的优点，是能全面考查学生的色彩基本功，以及掌握色彩的熟练程度。

　　分析：针对这类考题，同学们首先要做到认真观察所摆放的静物特点，如物体衬布的造型、色彩、质感、明暗、大小、前后位置及光源感受，通过构图组织好画面。此类型的考题不要求同学们设计黑白灰、色调、冷暖关系，只要直接准确生动地表现出摆设的主题内容就可以了。

　　半默写/照片

　　半默写：半默画也就是画照片，这一方式出现的频率非常高。主要考查学生组织画面(构图)、色调，以及利用所给的材料处理画面，从而达到完善协调画面的能力。

　　分析：半默画考题要求学生把所给的物体形状、色彩、质感准确无误地表现出来。对于默画的物体，根据画面效果设计关系，可以灵活调整它们的色彩、形状、位置、大小等，并与所给物体协调统一组成完整的画面，着重刻画所给物体型、质、色及色调关系。

　　全默画

　　默写：全默画默画主要考同学们对色彩知识的掌握能力，自主安排处理画面。如构图关系、色调关系，对物体形象的想象能力、塑造能力及画面最后效果的把握能力。

　　分析：这一方式不是考查学生照着画的能力，而是要在画面中反映同学们综合色彩知识能力，并且考查同学们灵活运用所学的色彩知识、规律及经验来完成画面，发挥自己的综合能力水平。

　　拿到考卷这么做

　　当默画考题时，同学们切记不要急于去画，首先要审好题，不要多加或遗漏考题内容。不妨先画一幅手掌大小的构图，把物体的位置、大小、形状、画面黑白灰关系、疏密关系、冷暖色调关系勾勒出来，做到心中有数，寻找最理想的画面构图、色彩效果。背景、衬布的冷暖对比。

　　画面的前亮后暗

　　根据光线的照射反映，前面接近光源的地方收光多相对较亮，后面远离光源的地方收光少相对较暗。(就像画中的亮部都是围绕着盘子和水果的周围，这样就很容易第一眼看到画面的中心)

　　画面的前纯后灰

　　纯度高的颜色容易醒目、前进。纯度低的颜色后退。利用这种原理大家在处理画面时，可以把同一块布或者同一种颜色的物体，前后处理的饱和度不同。前面偏纯，后面偏灰。(如下图最前面的黄苹果，黄色的纯度很高。后面的水果就故意压低的这样前后的关系就明朗了)

　　画面的前实后虚

　　前大后小。其实这与色彩本身的远离基本无关了，而是运用大家所学的素描上常见的处理手法。模糊含蓄的形象，总会有后退的感觉，而棱角分明，塑造仔细的物体总会跳出来。这就是所谓的素描关系，当然前后的。(就是素描中所讲的近大远小原理一样，下图画面中颜料盒和桌角就是这个透视关系。作品中的苹果、颜料盒的颜色、水桶都是前实后虚，这些细节的处理就是体现你对色彩里把控能力了)

　　画面的前后空间对比

　　在画面中除了物体与物体之间的色调对比之外，其实背景与衬布的左右前后之间的色调也是有轻微的对比。(观察下图作品可以看出后面背景和桌布都是对画中的物体起到对比。背景颜色整体干净，衬布颜色恰当。都是对物体和整体起到烘托渲染的作用)

　　画面的层次感

　　层次感不仅仅只是体现在主体物上，大家可以发挥自己的色彩分辨能力，仔细看之后，大家会发现，投影和后面的颜色也是很丰富的。(如下图当塑造完了画面主体，物体之外的背景、桌面及远处的空间都要处理一下，只要在不抢夺画面主体的情况下都可以处理一下。增加画面的完整性)

　　画面的色彩和谐

　　色彩和谐其实就是：对比色和谐、邻近色和谐、同类色和谐。和谐色之间的对比会让画面的效果更加丰富。(就是做到整体和谐，色调统一，对比分明，主体)

赢得高分的关键因素

　　一、画面整体色调的组织、处理、协调要完整

　　二、对色彩冷暖关系的理解和表现要到位

　　三、有一定的用色、造物的塑造能力

    四、对画面整体构图、黑白灰及空间层次、主次、强弱、虚实的把握和处理要好

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