时间:2013-06-04来源/作者: 美术高考网 整理:51美术高考网
2013年海南高考历史试卷及答案
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  材料二

  法国大革命的亲历者贡斯当在反思大革命时指出:“卢梭珍爱一切自由的理论,却为所有的暴政提供了借口。”当代英国学者哈耶克分析道:“法国大革命曾经试图为增进个人的权利而树立法治,但其目标并未实现,原因在于大革命的一种致命信念,即既然所有的权力都已置于人民手中,一切用以防止权力滥用的保障措施也就不再必要了。”英国哲学家罗素甚至认为,“希特勒是卢梭的一个结果”。也有论者批评他是典型的政治理想主义者。

  ——摘编自哈耶克《自由秩序原理》等

  (1)根据材料一、二并结合所学知识,概括对卢梭的不同评价及其理由。(8分)

  (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析对卢梭评价存在不同观点的原因。(4分)

  33.(12分)世界文化遗产荟萃

  材料

  重庆大足石刻始于初唐,兴于晚唐、五代,盛于两宋,现存约5万余尊,以佛教造像为主。石刻中的“牧牛”“醉酒”“养鸡女”等雕像,是生产和生活的生动表现,有一尊观世音菩萨像,菩萨不披袈裟,头着花冠,身饰缨络,颇似一尊宋代仕女像;另一尊母子像,母亲头包青丝帕,坦胸露乳,怀抱一男孩作喂奶状。这种头包丝帕的习俗,至今仍在大足边远农村地区沿袭。而“父母恩重经变图”共10组雕像,包括怀孕、临产、喂奶、母子同床等画面,并刻偈语:“三千条律令,不孝最为先,人间遭辟历(霹雳),地狱饮洋铜。”

  在一处接连开凿的三个洞窟中,居中一洞为佛像,佛左右侍立十大菩萨;左为道君洞,太上老君像高洁古朴,左右侍立“大法”“真人”14尊像;右为文宣王洞,孔子头戴束巾,左右侍立颜回、仲由等十大弟子。

  ——摘鳊自刘长久等《大足石刻研究》等

  (1)根据材料,概括指出大足石刻所体现的特点。(6分)

  (2)根据材料并结合所学知识,简析大足石刻特点形成的原因。(6分)

  历史试题答案及评分参考

  评分说明:

  非选择题部分,若考生答案与本答案 不完全相同,但言之有理,可酌情给分,但不得超过该题所分配的分数。

  第I卷

  本卷共25个小题,每小题2分。

题号

1

2

3

  志愿填报:

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