2015-01-09 17:26:52 来源:新梦想画室
资助贫困地区学生上学已经不是新鲜事,但是,北京新梦想画室在这个物质金钱为“前提”的社会氛围中,能够为有困难的贫困区域的学生提供一个改变人生的契机,这是一种精神,需要在
2015-01-09 15:38:06 来源:郑州轻工业大学
郑州轻工业学院2015年在河南省、湖南省、安徽省承认美术统考成绩,不单独组织美术类专业课考试。绘画专业:文化成绩达考生生源省份最低录取控制线,按专业成绩从高到低排序录取,如专业成绩
2015-01-09 15:25:50 来源:中央民族大学
报名地点、时间 城市 报名及考试时间 (2015年) 报名及考试地点
2015-01-09 14:20:39 来源:中央民族大学
学院简介 中央民族大学是国家“211工程”、“985工程”建设的全国重点大学。中央民族大学美术学院是国家少数民族艺术重点学科基地,经过五十六年的发展,现已成为培
2015-01-09 14:20:39 来源:中央民族大学
学院简介 中央民族大学是国家“211工程”、“985工程”建设的全国重点大学。中央民族大学美术学院是国家少数民族艺术重点学科基地,经过五十六年的发展,现已成为培
2015-01-09 13:55:04 来源:中国美术高考网
2015-01-09 13:55:04 来源:中国美术高考网
2015-01-09 13:54:42 来源:商洛学院
商洛学院2015年美术类专业认可各省(市、自治区)美术类专业统考(或联考)成绩,按照志愿优先、专业课成绩由高到低的办法择优录取,在专业课相同的情况下按文化课由高到低排序录取。具体招生省
2015-01-09 13:46:22 来源:中央美术学院
中央美术学院2015年本科招生简章变化总结 专业学院: 今年在原有六个学院的基础上新增加了第七个学院:实验艺术学院。(其他六个分别是造型学院、中国画学院、设计学院、建筑学院、人
2015-01-09 13:46:22 来源:中央美术学院
中央美术学院2015年本科招生简章变化总结 专业学院: 今年在原有六个学院的基础上新增加了第七个学院:实验艺术学院。(其他六个分别是造型学院、中国画学院、设计学院、建筑学院、人
2015-01-09 12:19:04 来源:苏州科技大学
我校单独组织专业考试的时间和地点 序号 省份 考点
2015-01-09 11:34:33 来源:苏州科技大学
学校概况 苏州科技学院地处古城苏州的西部——国家级高新技术开发区,由原苏州城建环保学院(建设部属)与苏州铁道师范学院(原铁道部属)于2001年9月合并组建而成,是一所中央与地
2015-01-09 11:34:33 来源:苏州科技学院
学校概况 苏州科技学院地处古城苏州的西部——国家级高新技术开发区,由原苏州城建环保学院(建设部属)与苏州铁道师范学院(原铁道部属)于2001年9月合并组建而成,是一所中央与地
2015-01-09 11:34:16 来源:北京农学院
北京农学院2015年环境设计(城市环境艺术方向)专业继续面向山西、北京两地招生,考生须参加本省美术类统考,且成绩需高于本省本科合格线10分及以上,学校不单独组织专业校考。在文化课成绩和
2015-01-09 11:31:59 来源:上海理工大学
上海理工大学2015年美术类专业继续面向全国多个省份招生,我校不单独组织美术类校考,承认各招生省份美术统考成绩,具体招生省份、专业、人数将于5-6月份公布。点击查看:上海理工大学2015
2015-01-09 11:08:26 来源:河北教育考试院
指纹比对过程中几种特殊情况及处理办法 1、比对的手指要正对指纹仪的扫描镜面。手指斗位要平放在指纹仪的扫描镜面,不要用指头尖按压指纹仪。 2、有些考生手指干涩,如在比对中不能识
2015-01-09 11:07:08 来源:河北教育考试院
一、考生按规定时间进入考场;考试开始15分钟后迟到者不得入场。考试结束前30分钟内,提前完成答卷者,可举手向监考人员示意,并将试卷交给监考人员粘贴条形码后,方可离开考场。 二、考
2015-01-09 11:05:57 来源:河北教育考试院
一、测试时间 2015年1月10日上午08:00—10:30测试色彩; 2015年1月10日中午13:00—13:30测试速写; 2015年1月10日下午13:40—16:40测试素描。 二、测试要求
2015-01-09 11:04:57 来源:河北教育考试院
河北省普通高校招生美术类专业联考包括素描测试、色彩测试和速写测试三个部分。 一、素描测试 1.目的和要求 :素描是各类造型艺术的必然基础。主要考查考生对形体、结构、体积、空间
2015-01-09 11:03:29 来源:河北教育考试院
2015年河北省普通高校招生美术类专业测试准考证下载网址:http://zsjy.hebtu.edu.cn/ks/ym2015/index.htm