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2013-09-17 11:34:24 来源：51美术网
进入9月中旬，全国各大高校新生已陆续报到。但沈阳考生周晨(化名)，却将手里的录取通知书收在抽屉里，重新选择回到高三课堂。9月16日，记者从辽宁省教育厅了解到，辽宁省12所高校的2013级本
2013-09-17 11:25:28 来源：青岛科技大学
单位代码：10426 地址：四方校区：青岛市郑州路53号 邮编：266042; 崂山校区：青岛市松岭路99号 邮编：266061 电话及传真：0532-84022989(四方校区); 0532-88958383(崂山校区)
2013-09-17 11:13:56 来源：江西科技师范大学
一、由于目前仍未接到上级有关2014年研究生招生文件通知，我校今年招生简章还未能正式定稿，故暂时先公布今年的招生专业目录，其中有关内容可能还会有微调和更新的可能，比如，2014年我校招
2013-09-17 11:10:26 来源：赣南师范学院
学院代码、名称、联系人 学科名称 拟招生 人数
2013-09-17 11:09:22 来源：赣南师范学院
教学学院 专业代码、专业名称 拟招生人数 学校自主命题
2013-09-17 11:05:11 来源：江西师范大学
014 美术学院 （0791-88211301 刘老师） 网址：http://www.jxsdmsxy.com/ 专业代码、名称及
2013-09-17 11:00:55 来源：景德镇陶瓷学院
单位代码：10408 地址：江西省景德镇市陶阳路17号 邮政编码：333001 联系部门：研究生处 电话及传真：(0798)8494668 专业代码、名称 及研究方向 学科
2013-09-17 10:58:57 来源：景德镇陶瓷学院
2014年攻读硕士应用型(专业学位)招生目录 单位代码：10408 地址：江西省景德镇市陶阳路17号 邮政编码：333001 研招办联系电话：0798-8494668 自动传真0798-8494668
2013-09-17 10:58:15 来源：景德镇陶瓷学院
材料工程领域专业考试参考书： 1.《日用陶瓷工艺学》，李家驹主编，武汉工业大学出版社. 2.《陶瓷工艺原理》，华南理工大学编，华南理工大学出版社. 工业设计工程领域、艺术设计考
2013-09-17 10:53:59 来源：南昌大学
院系所代码 院系所名称 申请硕士专业代码 申请硕士专业名称 拟接收推荐免试生本科毕业专业名称
2013-09-17 10:49:22 来源：福建师范大学
013美术学院 130100艺术学理论 01艺术文化学 02闽籍画家研究 03中国艺术史论
2013-09-17 09:46:53 来源：山东建筑大学
1.环境设计专业(环境艺术设计方向)(学制：四年;授予学位：艺术学学士) 环境艺术设计是学习和掌握建筑室内外环境艺术、装饰工程等方面的知识，以满足人们对生活、工作、休闲等空间环境的
2013-09-17 09:25:43 来源：南京工程学院
1、视觉传达设计，本科，学制4年。 培养目标：专本业旨在培养能够掌握视觉传达基础理论与实践技能，本着理论和实践相结合的教学模式，培养具有较强的设计表达能力、设计时间能力及设计应
2013-09-17 09:01:46 来源：江汉艺术职业学院
科 专 合计 河 山 宁 浙 安 福 河 湖
2013-09-17 08:55:23 来源：淮北师范大学
专业代码、名称及研究方向 拟招生人数 考试科目 备 注 001政法学院（0561-3802059） 3
2013-09-17 08:50:24 来源：福建农林大学
1、2014年我校共有90多个专业招收攻读硕士学位研究生1100名左右(注：其中含推荐免试和单独招生指标，具体指标以教育部下达的招生计划为准)，各学科、专业均面向全国招生。 2、应届本科毕
2013-09-17 08:49:38 来源：东北财经大学
东北财经大学是经国务院学位委员会批准的具有硕士专业学位研究生培养资格的招生单位。为了适应社会发展需要，培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人
2013-09-17 08:48:12 来源：武汉大学
为适应我国经济发展对高层次、应用型专门人才的需要，我校于2014年招收会计硕士专业学位研究生(在职双证)。 一、培养目标及项目特色 (一)培养目标 会计硕士专业学位(MPAcc)是为了适
2013-09-17 08:47:30 来源：武汉大学
为适应我国金融业发展对高层次、应用型专门人才的需要，我校于2014年面向社会招收金融硕士专业学位研究生(在职双证)。 一、培养目标及项目特色 (一)培养目标 通过对学员进行系统和
2013-09-17 08:45:19 来源：中共四川省委党校
中共四川省委党校是培养高素质领导干部的重要基地,培养具有坚实的马克思主义理论基础和系统的专业知识，能够独立担负管理、教学、科研和理论宣传工作的社会主义现代化建设的高级人才。经国家