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2017-02-22 15:42:35 来源：青海民族大学
青海民族大学是经国家教育部批准举办高水平男子篮球运动队的高校之一。为进一步促进高校竞技体育运动的发展，提高大学生竞技体育运动水平，培养高水平的篮球运动人才，我校2017年将面向全国
2017-02-22 15:40:46 来源：黑龙江招生考试信息港
黑龙江省2017年普通高校招生报名工作已于2016年11月15日结束。有个别考生因各种原因未能在规定时间内参加高考报名，本着以人为本的原则，我院定于2月27日—3月3日进行高考补报名，逾期
2017-02-22 11:49:51 来源：沈阳音乐学院
一、重要提示 1.考生必须同时携带本人身份证原件和网上打印的《沈阳音乐学院2017年招生专业考试准考证》参加相应专业考试。 2.考生必须按照准考证上公布的时间到指定的地点进行检录、
2017-02-22 11:34:19 来源：四川音乐学院
四川音乐学院2017年省外招生成都考点报名2月22日17点截止! 成都考点报名2月22日17点截止! 成都考点报名2月22日17点截止! 成都考点报名2月22日17点截止! 微信扫描下方二维码马上
2017-02-22 11:25:33 来源：黑龙江艺术职业学院
21日上午，记者从黑龙江省曲艺团了解到，经黑龙江省教育厅、黑龙江省文化厅批准，由黑龙江艺术职业学院联合黑龙江省曲艺团面向全国招收曲艺学员。曲艺专业旨在培养曲艺后备人才，繁荣龙江曲
2017-02-21 17:56:06 来源：阳光高考
经教育部批准的30所独立设置的本科艺术院校艺术类本科专业和15所高校的部分艺术类本科专业，2017年可不编制分省分专业招生计划，面向全国招生。 考生填报高考志愿时，要查看当年的《招生
2017-02-21 17:54:45 来源：阳光高考
第一，报考专业不同。艺术类招生中，考生报考的是普通高等艺术院校或普通高等院校的艺术类专业(如动画、美术、表演等)。高水平艺术团(即以前的艺术特长生)招生中，考生报考的是高校的普通专
2017-02-21 15:55:16 来源：中国地质大学长城学院
一、学校概况 中国地质大学长城学院是2005年4月经国家教育部批准成立，由中国地质大学(北京)与保定贺阳教育投资有限公司合作，按新机制、新模式举办的独立学院。学校办学层次为全日制普通
2017-02-21 15:25:39 来源：河北科技学院
一、办学类型：民办普通本科院校 二、招生专业：舞蹈表演 三、专业方向：运动舞蹈 四、招生省份：河北省 五、招生计划：拟招40人(校考30人，联考10人) 六、招生科类：艺术文
2017-02-21 10:59:18 来源：辽宁招生考试之窗
今年，我省将研究制定高考综合改革方案和普通高中学业水平考试等级性考试科目实施方案。同时，今年将公布普通高中学业水平考试、学生综合素质评价实施办法，这两个文件已于去年4月通过教育部
2017-02-20 18:46:32 来源：大连大学
一、招生专业项目 田径(马拉松、撑杆跳项目除外)、技巧、游泳、足球(非守门员)、篮球、排球(非自由人)、网球、乒乓球、棒球、跆拳道等。 二、招生计划 拟招40人，具体招生计划视考
2017-02-20 18:43:51 来源：沈阳建筑大学
沈阳建筑大学具有60余年的发展历史，原隶属于国家建设部，2000 年在国家办学管理体制调整中划归辽宁省管理，目前为辽宁省政府与国家住房和城乡建设部共建高校。学校是辽宁省唯一以建筑、土木
2017-02-20 18:24:22 来源：汕头大学
汕头大学是教育部批准具有招收高水平运动队资格的高校之一。为选拔合格的高水平运动员，培养德、智、体全面发展的人才，促进学校学生体育活动发展和体育精神培养，现根据教育部有关试点高校
2017-02-20 18:20:44 来源：江西财经大学
江西财经大学是经国家教育部批准的具有招收高水平运动队资格的普通高等学校。为了推动学校体育运动的开展，提高学校竞技体育水平，增强大学生的体育素养，依照教育部相关文件精神，我校2017
2017-02-20 18:17:14 来源：集美大学
为做好我校2017年运动训练、武术与民族传统体育专业招生工作，选拔符合培养要求的考生，根据体科字【2016】193号 《关于印发<2017年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理
2017-02-20 18:16:16 来源：集美大学
集美大学为福建省重点建设高校，位于福建厦门，具有99年的办学历史，是经教育部批准具有招收高水平运动员资格的高校之一，是交通运输部与福建省、国家海洋局与福建省、福建省与厦门市共建高
2017-02-20 18:13:51 来源：浙江财经大学
为深入实施我省新课改高考方案，优化优秀人才的选拔机制，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于全面推进素质教育的发展，积极探索高素质创新人才的选拔和培养模式的精