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2014-10-23 10:44:24 来源：中科院沈阳应用生态研究所
一、培养目标? 培养拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，爱国守法，德、智、体全面发展，为社会主义现代化建设服务，在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具
2014-10-23 10:39:56 来源：中国科学院大连化学物理研究所
中国科学院大连化学物理研究所(以下简称大连化物所)创建于1949年3月，是一个基础研究与应用研究并重、应用研究和技术转化相结合，以任务带学科为主要特色的综合性研究所。六十多年来，大连化
2014-10-23 10:36:03 来源：青海民族大学
培养目标 培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、
2014-10-23 10:34:05 来源：青海师范大学
一、培养目标 培养热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理
2014-10-23 10:30:48 来源：海南大学信息科学技术学院
热忱欢迎广大考生报考海南大学信息科学技术学院!学院现拥有信息与通信工程一级学科博士点1个;信息与通信工程、计算机科学与技术一级学科硕士学位点2个;应用数学二级学科硕士学位点1个;电子与
2014-10-23 10:29:17 来源：黑龙江大学
黑龙江大学是拥有哲、经、法、教、文、史、理、工、农、管10个学科门类研究生教育的现代综合性大学，拥有博士学位授权一级学科5个，硕士学位授权一级学科28个，硕士专业学位类别12个，可设置
2014-10-23 10:27:30 来源：黑龙江中医药大学
一、招生计划 2015年我校拟招收硕士生543名，包括推免生、学术学位研究生及专业学位研究生，招收推免生人数以最后确认录取推免生人数为准，最后实际招生名额以教育部下达的正式招生计划为
2014-10-23 10:26:41 来源：齐齐哈尔大学
一、培养目标 培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精
2014-10-23 10:25:12 来源：东北石油大学
依据《教育部关于印发2015年全国硕士研究生招生工作管理规定的通知》(教学〔2014〕13号)及《关于做好黑龙江省2015年硕士研究生招生考试报名工作的通知》(黑招委研招〔2014〕3号)的文件精神，
2014-10-23 10:24:17 来源：佳木斯大学
一、培养目标及类型 培养目标：培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业
2014-10-23 10:23:20 来源：东北农业大学
一、培养目标 培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新
2014-10-23 10:18:55 来源：石河子大学
一、培养目标 高等学校和科学研究机构(以下简称招生单位)招收硕士研究生，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社
2014-10-23 10:18:00 来源：新疆师范大学
新疆师范大学是新疆维吾尔自治区唯一一所办学历史悠久、学科门类齐全、社会影响广泛的师范类重点高等院校。新疆师范大学位于美丽的乌鲁木齐市，自1978年12月正式成立以来，经过三十多年的建
2014-10-23 10:16:47 来源：中国科学院新疆生态与地理研究所
一、培养目标及招生人数 学术型硕士研究生旨在培养德智体全面发展，爱国守法，在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力
2014-10-23 10:15:37 来源：中科院新疆天文台
新疆天文台始建于1957年，主要研究领域包括射电天文、光学天文和应用天文，主要从事脉冲星、恒星形成与演化、活动星系核、高能天体物理、天体化学、微波接收机、数字技术应用、空间目标与碎
2014-10-23 10:13:04 来源：河南财经政法大学
一、招生人数 2015年我校拟计划招收硕士研究生400人(实际招生人数以教育部当年下达的计划数为准)。 二、招生类别 学术型研究生与专业学位研究生 三、培养目标 培养热爱祖国，
2014-10-23 10:11:55 来源：信阳师范学院
一、培养目标 培养德、智、体全面发展，在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力的高级专门人才。 二、报考条件