金石美术直击清华、央美

                ——美术是个真诚的东西

金石美术以打造美术高考高端品牌为主，教学主攻央美、清华、江南设计学院方向。金石美术团队带出中央美院四个全国第一名，其中建筑学院第一三名、设计学院第一一名，年份分别是2015年中央美术学院建筑全国第一梁国东、2014年中央美术学院设计全国第一姜彦君、2014年中央美术学院建筑全国第一何理达、2013年中央美术学院建筑全国第一苏伟东 。第一名的成绩是我们团队实力最好的说明 。2014年教师团队加入青岛金石教育，共同开创金石美术，团队十年北京教学背景，平均每年清华央美录取进校的团队战绩在30人左右，数百人考入全国一流艺术类大学，2015年的学生更是取得所有八大美院百分百的辉煌，立志打造地方考取央美清华的王牌美术艺考培训中心，期待各位优秀学子的加入。

在我们学习美术的过程当中可能要经历各种各样的阶段，状态会有好有坏，状态好坏就会决定画出效果的好坏。在美术考前阶段，金石美术的老师们一直主张要真诚，这点在我们美术教学的价值观上高度统一，一直觉得考前的美术专业能力有多少就会发挥出来多少，是一个非常实在的东西，更何况在最终的美术专业考试当中，孩子们还会有临场发挥的问题，粗心大意、丢三落四也是很常见的问题。

在考前还有这样的一种情况，比如我特别爱画素描，同时我的素描也画的非常好，但色彩能力一般，那么在上素描课的时候我很积极，非常有优越感，上色彩课的时候很低沉，不爱画。这样典型的偏科存在在很多学生身上，不利于我们的考试，是自欺的一种表现。所以我们会告诉学生，越是遇到这种情况我们就越要学会学懂我们最弱的科目，认真听老师的分析，做好笔记，再深入的研究范画例子，研究各样的途径跟方法去画好我们的弱势科目。去尝试，就算失败了，那么在失败中我们吸取经验加以改正再去尝试，在理性分析之下肯定会提升弱势科目。在很多学生特别是家长的话里面经常会提到，这画画需要天分吧，是天分时一部分，那么没有天分，我有喜欢美术专业酒不能画画了吗？并不是这样。理性分析感性去做，天分的孩子无非是绘画感觉和理解上比一般人能快一点出效果可以冲击93、95这样的高分段，但是一般孩子而言我们做好理性的分析，充分的准备，各科目中上甚至中等平均就可以有足够被学校录取的资格了。

在2015年的成绩里面我们有一名学员考取了央美设计全国44名，清华大学美术学院190名的专业课成绩，当然这个孩子只要文化课成绩能考过420 分就肯定能有中央美院保底上学了，当然这对很多学子来看是个成功的例子，对我而言是有点失败的。因为我觉得以这个学员的能力，考试成绩能比这个还要好。她是一枚复读生，在第一年的情况里她在人数众多的大班，很多课程可以自己选，自主性比较大，因为她的素描头像与色彩静物速写这三个基础课画的非常好，而觉得学不懂或者对于设计素描设计色彩没有什么创意脑筋，所以很多次她都在画一直前茅的基础课课程，所以第一年的成绩央美清华全部没有通过。但是2015年在我们协议班，定制性是很强的辅导下才取的了今年的成绩，因为我们会与学生交流，用我们诚实教学的观点去开导学生，把学生的很多结解开，让他们明白之后去自发的学习，而当自己真正明白了这些事情也会觉得原来有很多的不足，有很多的知识点等着去吃透消化。

学生要把自己打开，“我以为、我觉的”像这样的话要常说。可能有些老师会觉得这是自以为是，但其实是件好事情。原因很简单，我们在看学生画画的过程中能看到一些毛病，这个是在步骤上。学生画完之后我们也能看到一些毛病，这是形成画面结果上。但是很重要的一点，学生如何形成这些问题的思想根源，很多的老师常会忽视这一方面，不管是有经验的还是没经验的，所以需要让学生说出来，或者老师主动去和学生交流，这是我们金石美术老师都要主动做到的一点。这样一来能帮助老师更清楚的认识学生的问题，也便能提供方法让其更好的解决问题，做到更好的画面。所以对于学生只要关于画画的东西都不要止于嘴前，千万要多说、多问，不要怕别人觉得自己的问题幼稚。其实认真负责的老师都会很喜欢爱提问的学生，当然这些问题肯定也是要经过大脑之的，因为这样才有价值。只要学生是真诚的，对自己的问题毫无保留的，乐于交流的，那么加以勤奋修行之后结果肯定是好的。

金石美术官网：www.jinshimeishu.com

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